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真核细胞结构与主要有机物成分,对应有误的是( )

A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类

B.染色体:核糖核酸、蛋白质

C.细胞骨架:蛋白质

D.叶绿体:脂质、蛋白质、脱氧核糖核酸

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变,使野生型变为突变型。该鼠与野生型鼠杂交,F1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突变型。假如仅通过一次杂交实验必须鉴别突变基因是在常染色体上还是在X染色体上,F1的杂交组合最好选择

A.野生型(雌)×突变型(雄)

B.野生型(雄)×突变型(雌)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突变型(雌)×突变型(雄)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附属中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一对杂合黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型可能是( )

A.三黑一白 B.全部黑色

C.三白一黑 D.以上三种都有可能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. Na+ B. CO2 C. 胰岛素 D. K+

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

两棵同种生长状况基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示;在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是( )

A.ab段和cd段,曲线下降的原因相同

B.一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多

C.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止

D.装置甲的植物叶绿体中,在14点时C5含量比10点时低

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原核细胞的叙述,正确的是( )

A.在电子显微镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

B.原核细胞细胞核没有核膜包被,其染色质可以和核糖体直接接触

C.原核细胞代表生物为蓝藻,是可以进行光合作用的生物

D.原核细胞分裂过程中没有出现染色体和纺锤丝的变化,所以属于无丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某两性花的植物其花色性状由三对独立遗传的基因共同决定,花中相关色素的合成途径
如图所示,请据图回答问题.

(1)基因型为AaBbDd的植株自交,假如子代足够多,那么理论上子代中红花植株所占比例为$\frac{1}{64}$,子代中纯合白花植株的基因型有2种.
(2)一白花植株与某红花植株杂交,其后代的表现型及其比例为白花:紫花:红花=2:1:1,则该白花植株与红花植株的基因型分别为AaBbdd和aabbdd.
(3)育种工作者将第(2)小题中的红花植株与白花植株杂交产生的种子进行诱变处理,种植后发现一植株上有开蓝色花的枝条,其它花为紫色花.他们提出两种假设:
假设一:上图中基因B发生了突变,转变为决定蓝色素合成的基因.
假设二:诱变产生一个新的显性基因( E),能够把白色前体物质转化为蓝色素,在变异植株中紫色素仍能产生,只是被蓝色掩盖.(基因E与上述三对基因相对独立)
现欲确定哪个假设正确,请完善下面的设计方案:
实验步骤:将上述蓝色花进行套袋处理,让其自交.将自交所结种子种植后,分析其性状表现.
结果分析:
若蓝色:红色=3:1(只有红色和蓝色,没有紫色出现),则假设一正确;
若套袋 蓝色:紫色:红色=12:3:1(红色、紫色和蓝色都有出现),则假设二正确.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.珠蛋白是血红蛋白的组成部分,如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞种珠蛋白的mRNA,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示.如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体(多聚糖体是结合在一个mRNA分子上的多个核糖体)以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示.下列相关分析中,不正确的是(  )
①珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体
②卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因
③若卵细胞中注入珠蛋白mRNA,多聚核糖体上每个核糖体合成的珠蛋白可能不同
④外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.以测定的放氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示.下列分析正确的是(  )
A.测定光照下放氧速率时,各温度条件下的光照强度可以不相同
B.40℃是最有利于该绿藻生长的温度
C.测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行
D.若温度长期保持在40℃,则该绿藻不能生长

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