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    【题目】ATP的结构式可以简写成：（ ）

    A. A—P～P～P B. A—P—P～P C. A～P～P—P D. A～P～P～P

    【答案】A

    【解析】本题考查的是ATP的结构简式。ATP包括一个腺苷（A），三个磷酸基团（P）和两个高能磷酸键（～），所以ATP的结构简式为A—P～P～P。故本题选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（ ）

    A.B.

    C.D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换高倍镜观察，操作的正确顺序是（ ）

    ①转动转换器 ② 调节细准焦螺旋 ③将观察目标移到视野中央 ④调节粗准焦螺旋

    A. ③①② B. ④③② C. ④③①② D. ③④①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组为探究3种植物生长素类似物NAA、IAA和IBA对竹柳扦插生根效果的影响，进行了如下相关的实验探究：

    选用一年生茁壮、无病虫害的竹柳，取长10cm、粗0.2cm的枝条若干，上端剪口平滑，下端剪口沿30°剪切，并用0.5%的多菌灵进行表面消毒。

    将3种生长素类似物分别都配制成50mg/L、100mg/L和200mg/L三种浓度的溶液。将竹柳插条每10枝一组，下端插入激素溶液60min，重复3次，然后在相同环境条件下进行扦插实验。观察并记录插条生根情况，结果如下表所示：

    请回答下列问题：

    (1)该项实验研究过程中的自变量是___________。请写出一种上述研究过程中没有涉及的因变量：___________。

    (2)从实验设计的科学性角度分析，本实验缺少___________。

    (3)根据结果数据分析，3种生长素类似物对竹柳生根影响的共同点是___________；从研究的变量分析，___________对生根率的影响程度大于___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为神经细胞突触的结构的模式图．据图分析错误的是

    A. 结构a中发生电信号到化学信号的转变

    B. ①中物质通过突触前膜的胞吐作用被释放至②中

    C. ②中的神经递质能被③上的特异性受体识别

    D. ①中物质使 b 兴奋时，兴奋处膜外为正电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定它们有机物的含量如图所示，以下说法不正确的是（ ）

    A.细胞器甲是线粒体，其完成的生理过程能为生命活动提供能量

    B.细胞器乙含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，可能与蛋白质的合成和加工有关

    C.细胞器丙中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基

    D.蓝细菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为人体血糖浓度发生变化和受寒冷刺激后的部分调节过程示意图，A～D表示激素。图2为人体激素的两种作用机制示意图。回答下列问题：

    （1）受到寒冷刺激时，皮肤中的____兴奋，引起皮肤血管收缩减少散热，同时激素B、C分泌量增多，机体代谢活动增强，增加产热，此过程的调节方式为____。若B增多则会抑制____的相关分泌活劫，造成相关激素分泌减少。

    （2）在寒冷环境中，人体代谢增强，生成水分多，皮肤散失水分少，内环境的渗透压低，下丘脑合成和分泌的____激素少，肾小管和集合管对水分的重吸收少，尿量多。

    （3）由图2可知，细胞膜上的蛋白质具有____功能。血糖浓度降低时，促进胰岛内的____细胞合成和分泌激素D，通过图2中的机制____促进肝细胞内糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖浓度。激素C与受体2结合形成的复合物促进DNA____形成物质b。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统中的食物网。回答下列问题：

    (1)图中食物网共有__________条食物链。食物网中各个生物种群的数量能基本上维持相对稳定，这与生态系统的____________调节机制有关。

    (2)假设该食物网中生产者固定的能量为a，上一营养级流向下一营养级的能量均等分配，能量传递效率按照10%计算，则鹰和狼同化的能量分别为____________、____________。

    (3)标志重捕法应调查活动能力强、活动范围大的动物种群密度，这样做的目的是为了____________。若被标记的鼠更容易被蛇捕食，则调查的鼠的种群密度可能比实际值__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某淡水养殖湖泊的食物网如下图所示，表中数据为黄颡鱼的部分能量去向。请回答：

    （1）该食物网中共有________条食物链。表格中横线处的数值为________。

    （2）该群落的层次性主要由____________________的垂直分布决定的。

    （3）用标志重捕法调查某种虾的种群密度时，若第一次用大网眼的网进行捕捞，第二次用小网眼的网进行捕捞，则最终调查的结果将________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

    （4）黄颡鱼同化的能量除了表中所示外，可能的去向为____________；流入该生态系统的总能量为____________________。

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