如图A.B为动物细胞.植物细胞亚显微结构示意图．请据图回答:(1)大肠杆菌细胞结构与图示细胞结构最主要的区别是．(2)若要生产人的糖蛋白.用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好.原因是大肠杆菌细胞不具备图中的[ ] 和高尔基体.从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工.包装和转运．(3)若B图代表植物细胞结构图.则� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图A、B为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图．请据图回答：
（1）大肠杆菌细胞结构与图示细胞结构最主要的区别是

．
（2）若要生产人的糖蛋白，用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，原因是大肠杆菌细胞不具备图中的[

]

和高尔基体，从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运．
（3）若B图代表植物细胞结构图，则④的主要化学成分是

，与其形成有关的细胞器是

，去除该结构，得到

．植物体细胞融合完成的标志是

．
（4）若A图为某小鼠的癌细胞，有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂．这一实验可以说明氯霉素抗性基因位于

（细胞核/细胞质）．

考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：A表示动物细胞结构示意图，其中①是线粒体、②是核糖体、③是内质网；B表示植物细胞结构示意图，其中②是核糖体、④是细胞壁、⑤是高尔基体．

解答： 解：（1）大肠杆菌属于原核细胞，其与动植物细胞结构最主要的区别是没有被核膜包被的成形的细胞核．
（2）分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．由于大肠杆菌细胞不具备图中的③内质网和高尔基体，从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运，因而用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好．
（3）④为细胞壁，其主要化学成分是纤维素和果胶，与其形成有关的细胞器是高尔基体．用酶解法去除掉细胞壁后，得到原生质体．植物体细胞融合完成的标志是形成新的细胞壁．
（4）由于在细胞核移植实验中将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂，说明氯霉素抗性基因位于细胞质．
故答案为：
（1）无核膜包被的细胞核
（2）[③]内质网
（3）纤维素和果胶高尔基体原生质体形成新的细胞壁
（4）细胞质

点评：本题结合动植物细胞结构模式图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．

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T₂噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒．首先将大肠杆菌放到用含有放射性¹⁴C和¹⁸O标记的有机物配制的培养基中培养一段时间，然后用未被标记T2噬菌体去感染上述被标记的大肠杆菌．经保温一段时间后，从细菌体内分离出T2噬菌体，则此T2噬菌体的DNA分子和蛋白质分子中能检测到放射性物质的情况是（　　）

A、都能检测到¹⁴C和¹⁸O

B、只有DNA分子中能检测到¹⁴C和¹⁸O

C、都不能检测到¹⁴C和¹⁸O

D、DNA分子中只能检测到¹⁸O，蛋白质分子中只能检测到¹⁴C

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科目：高中生物 来源： 题型：

此表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题．

组别	材料	实验条件	观察内容
A	浸泡过的花生种子	清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液	细胞中着色的小颗粒
B	人口腔上皮细胞	甲基绿-吡罗红染液、盐酸	DNA和RNA在细胞中的分布
C	紫色洋葱鳞片叶外表皮	解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水	质壁分离及复原
D	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	植物细胞有丝分裂
E	菠菜叶	无水乙醇、层析液	滤纸条上的色素带

（1）A组实验中脂肪颗粒被染成

，B组和D组实验都需用到盐酸，两者使用盐酸目的

（填“相同”或“不相同”）．
（2）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有

．
（3）C组实验中，在显微镜下观察不到质壁分离现象，导致实验失败的原因最可能是

．
（4）在做D组实验时，应选择图甲

（填编号）处细胞为材料．某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象，若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞，应将装片适当向

移动．此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有

．
①视野选择不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适
（5）研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，获得如丙图所示曲线，在a和c两时期，

催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是

．丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的

时期．

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科目：高中生物 来源： 题型：

观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：

（1）图中①是

，②是

，③是

．
（2）丙氨酸的密码子是

．
（3）该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的

过程．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图甲为植物细胞亚显微结构示意图，图乙表示细胞内发生的一系列生理活动．请据图回答下列问题

（1）图甲细胞与蓝藻细胞相比，最大的差别是

．
（2）如果图甲为根尖分生区的细胞，不应具有的结构是[

]

、[

]

在有丝分裂间期，主要的物质变化时

；在有丝分裂末期，[②]

与

的形成有关．
（3）下列对图乙中有关生命活动的分析中，不正确的是

（多选）．
A．细胞以分裂的方式进行增值 B．单细胞生物也存在细胞分化过程
C．细胞衰老时个体也随之衰老 D．细胞调亡和细胞坏死都是一种细胞编程性死亡
（4）图乙中细胞识别是细胞信号传导的前提，这种信息交流是通过

实现的，其物质基础是该结构上有

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
（1）图中[1]的主要成分是

．图中[2]的作用是

．
（2）非生物界的能量通过图中结构[

]

的

作用后，才能进入生物界．
（3）提供细胞能量的“动力工厂”为[

]

．
（4）若如图所示的是紫色洋葱鳞片叶细胞，则色素主要存在于[

]

，可以用紫色洋葱鳞片叶来做

实验以证明植物细胞发生渗透作用．
（5）若如图所示的是洋葱根毛细胞，则应该没有[

]

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图是某细胞的亚显微结构示意图．请据图回答
（1）此图表示

（填“植物”或“动物”）细胞的模式图，判断的依据是

．
（2）该细胞中[

]

是细胞呼吸的主要场所．
（3）若此细胞为甲状腺细胞，细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明其吸收碘的方式是

．
（4）此细胞与大肠杆菌最主要的区别是

．
（5）除细胞核外，参与相关分泌蛋白合成和分泌的所有细胞结构有

（填标号）．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图为人的体液免疫过程，请分析判断下列说法中正确的是（　　）

A、细胞③为B细胞

B、细胞①～⑤均能识别抗原

C、细胞⑤为靶细胞

D、阶段Ⅳ是B细胞分化为浆细胞的过程

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科目：高中生物 来源： 题型：

在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7㎏左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出（　　）

A、甘蓝具有遗传性，而不具有变异性

B、仅由环境条件引起的变异不遗传

C、环境改变可引起可遗传变异

D、甘蓝在生殖过程中无基因重组发生

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