A. B.
C. D.
科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东日照高三3月模拟考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为某生态系统中的能量流动(用粗箭头表示)和物质物质循环(用细箭头表示)示意图,科学家对该生态系统能量沿营养级流动的定量分析结果如图所示(单位:J·cm-2·a-1),请回答:
(1)科学家在调查某植食动物的种群密度时,发现被标志过的动物再次被捕捉的难度加大,所以测得的种群密度要比实际值??????? 。用样方法调查双子叶植物的种群密度时,为避免主观因素的影响,要做到 ????? ?? 。
(2)植食动物与食肉动物之间能通过彼此尿液的气味等来避敌或捕食,这说明信息能够??????????? ,以维持生态系统的稳定。
(3)分析可知,一年内流入该生态系统的总能量为?????? J·cm-2·a-1。A1、A2、A3代表各营养级中????? 的能量。
(4)分析发现,植食动物粪便中的能量为l5 J·cm-2·a-1,遗体残骸中的能量为2 J·cm-2·a-1,则能量从生产者流向植食动物的传递效率为???????? 。能为分解者提供生命活动所需能量的场所有??????????? ? 。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏无锡第一中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)1957年美国的生态学家H. T. Odum对某生态系统进行了能量流动情况的调查,下表是调查结果。表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者(注:能量单位:102kJ/m2/年)。请回答下列问题:
(1)该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是表中的 ,该表没有列出的生态系统的组成成分是 。
(2)能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是 ,若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则若干年后该生态系统的变化趋势是 (填发展、稳定、退化)。
(3)根据表中相关信息,在下图虚框中用文字补充完成能量流经丙种群的情况。
(4)下图为某生态系统中的食物网,其中,甲能量中比例为3/8的部分直接供给丙,则丙能量增加MkJ,至少需要消耗甲的能量________________kJ(用所给字母的表达式表示)。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上期期中考试生物卷(文)(解析版) 题型:选择题
下图为某生态系统中的食物网示意图。相关叙述正确的
A.草是初级消费者
B.该食物网中有4条食物链
C.鼠和兔之间存在竞争关系
D.狐占有两个不同的营养级
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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