下图为多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列叙述正确的是( )
A.在蓝藻细胞中可以发生此过程
B.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
C.①上信息的读取方向是从左到右
D.该过程保证迅速合成大量多种蛋白质
科目:高中生物 来源:2013-2014学年吉林实验中学高三上期第四次阶段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是
A.①上的四种脱氧核苷酸可组合成61种密码子
B.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构将发生改变
C.图中这一过程能完整体现中心法则的内容
D.起始密码子在①的右端
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科目:高中生物 来源:2013届云南省高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是基因控制蛋白质合成的两个主要步骤。请分析回答下列问题。
(1)图1中甲的名称为___________ ,乙与丁在结构上的不同点是______________方框内表示该过程进行方向的箭头是________。(标“→”或“ ←”)
(2)图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,此过程的模板是________(物质名称)。②③④的最终结构是否相同? ________ (是/否)
(3)从化学成分角度分析,以下与图2中结构⑤的化学组成最相似的是________。
A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病毒
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科目:高中生物 来源:2010年湖北省高一生物期末考试生物试题 题型:选择题
下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是( )
A.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸
B.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
C.在人体细胞内,从核孔出来的①,可任意一端进入⑥进行翻译过程。
D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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