| 营养级 | 同化量 | 未利用量 | 分解者分解量 | 呼吸量 |
| 一 | 2.48×1011 | 2.0×1011 | 1.69×1010 | 2.8×1010 |
| 二 | 3.1×109 | 4.6×108 | 6.6×108 | 1.53×109 |
| 三 | ? | 8.0×107 | 4.0×107 | 2.3×108 |
分析 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网).K值为环境容纳量,此时出生率等于死亡率.种间关系有竞争、捕食、寄生、互利共生.某一个营养级的同化固定能量用于自身的呼吸消耗、未被利用、分解者利用和传递给下一个营养级.能量传递效率=下一营养级的同化量/上一个营养级的同化量×100%.信息传递存在于生态系统的各种成分之间,被生态系统的各个组成部分联系成一个整体.在种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递,有利于生命活动的正常进行、有利于生物种群的繁衍、有利于调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定.
解答 解:(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网).植物对光照的要求不同,在生物群落中分布呈现明显的分层现象,提高了光能利用率.
(2)种群数量不是一层不变,而是在某值上下波动的.图中虚线表示环境容纳量(K值).种群数量达最大值时出生率=死亡率.
(3)当田鼠种群中有鼠疫发生时,鼠疫杆菌寄生在田鼠体内,使田鼠发生瘟疫.
(4)粪便中的能量属于上一个营养级固定的能量.若田鼠为该荒地唯一植食性动物,田鼠粪便中的能量属于第一营养级的能量.某一个营养级的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一个营养级的同化能量,故第三营养级的同化能量=3.1×109-(4.6×108+6.6×108+1.53×109)=0.45×109百万千焦.能量在二、三营养级之间的传递效率=(0.45×109/3.1×109)×100%≈14.5%.
(5)信息传递存在于生态系统的各种成分之间,被生态系统的各个组成部分联系成一个整体.在种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递,有利于生命活动的正常进行、有利于生物种群的繁衍、有利于调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定.该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定.
故答案为:(1)生态系统的组成成分和食物链、食物网 垂直结构
(2)环境容纳量 等于
(3)寄生
(4)第一 14.5%
(5)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
点评 本题考查了生态系统的结构、物质循环和能量流动的基本规律和应用相关内容.意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•浙江月考)下列不属于人体细胞外液成分的是( )
A.水 B.红细胞 C.钠离子 D.氧气
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•金华校级期中)温度对甲、乙两种酶活性的影响如图所示.下列叙述正确的是( )
![]()
A.甲酶保持活性的温度范围大于乙酶
B.甲酶的活性始终高于乙酶
C.乙酶在55℃后完全失去活性
D.乙酶的最适温度高于甲酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 | |
| B. | 用苏丹III染液处理花生子叶 | |
| C. | 在稀释十倍的鸡蛋清溶液中加入双缩脲试剂 | |
| D. | 用醋酸洋红染液处理解离漂洗后的洋葱根尖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | m、$\frac{1}{n}$ | B. | $\frac{1}{m}$、n | C. | m、1 | D. | 1、n |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 它们都通过与靶细胞的特异性受体结合而传递信号 | |
| B. | 它们在发挥完作用以后都会被灭活而失去原有的生理效应,以保证信息传递的准确性 | |
| C. | 正常情况下,健康人体血浆中可以含有抗体和淋巴因子,但不含神经递质 | |
| D. | 它们都参与细胞结构的构成,也能为细胞代谢提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质 | |
| B. | 同一生物的不同细胞的细胞器在数量上有区别,但种类是相同的 | |
| C. | 蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无 | |
| D. | 蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞 |
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