练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    在动物细胞培养的有关叙述中，错误的是

    A．哺乳动物细胞培养时最适温度控制在36．5℃左右

    B．动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白

    C．动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、血清等

    D．将细胞培养在含有毒物质的溶液中，可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是（　　）
    A．唾液腺细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多
    B．唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多
    C．生命活动旺盛的细胞与衰老细胞相比，内质网不发达
    D．细胞代谢越旺盛水含量越少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）为显性，糯性（B）对非糯性（b）为显性。—株黄色非糯性的玉米自交，子代基因型不可能出现

    A．yybb B．YYbb C．Yybb D．yyBb

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，正确的是

    A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

    B．人工受精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

    C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

    D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胚胎的比例

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是

    A．转基因生物的研究和利用不会对人类产生任何不利的影响

    B．科学家应科学的认识、评估和利用转基因生物

    C．社会公众在购买相关产品时享有知情权

    D．转基因生物有可能被用于制造“生物武器”

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞表现出全能性的必要条件是

    A．给予适宜的营养和外界条件

    B．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件

    C．导入其他植物细胞的基因

    D．将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    做生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确是

    A．高压灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖

    B．倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上

    C．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落

    D．用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系：

    （1）兴奋在①⑦上以电信号（或局部电流）形式向前传导．在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋释放递质，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元兴奋或抑制．
    （2）当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的内分泌腺是甲状腺．垂体受到来自下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素刺激，合成并分泌某种激素，这种激素刺激内分泌腺合成并分泌甲状腺激素，促进新陈代谢，以使机体抵御寒冷．
    （3）神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态．美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进入人体，其效应是肌细胞不能收缩．
    （4）当图中的感受器感受到血糖含量降低时，图中的“内分泌腺”为胰岛A和肾上腺，且前者还可以直接接受血糖降低的刺激，导致产生的胰高血糖素增多，该激素分泌增多会促进胰岛素（激素）的分泌．
    （5）某人因因饮水不足产生渴觉，此时的感受器为下丘脑的渗透压感受器．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据人体免疫的相关概念图回答问题． 
    （1）人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要原因是基因的选择性表达．
    （2）既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是[a]吞噬细胞．
    （3）概念图内的细胞中，具有分化能力的是B细胞、T细胞和记忆细胞．
    （4）形成[c]的途径有：
    ①抗原直接刺激B细胞； ②抗原经T细胞呈递给B细胞； ③记忆细胞受到抗原的刺激．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案