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    下列关丁果酒制作过程的叙述正确的是

    A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净

    B．应控制发酵温度维持在20℃左右，变化不能太大

    C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境

    D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安第一中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    早春开花植物——雪滴兰，雪落花开，开花时花序细胞的耗氧速率远髙于其他细胞，但ATP的生成量却远低于其他细胞。据此推知，雪滴兰的花序细胞（ ）

    A．依靠无氧呼吸为生命活动供能 B．比其他细胞中的自由水含量低

    C．比其他细胞的光合作用强度低 D．呼吸释放的热能比其他细胞多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分折的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应。结果如下表:

    上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（ ）

    A．感受器 B．传入神经和感受器

    C．效应器和传入神经 D．效应器

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分离纤维素分解菌的实验过程中操作错误的是

    A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上

    B．富集培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少

    C．经稀释培养后，用刚果红染色

    D．对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是

    A．植物组织培养常用的是固体培养基

    B．可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型

    C．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌

    D．在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项叙述完全符合生态经济

    ①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系

    ②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长

    ③可以实现物质和能量的多级循环利用

    ④先生产后治理，提高经济效益

    A．①② B．①②③ C．②③ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法正确的是

    A．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘

    B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小

    C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化

    D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    14．真核细胞中的生命活动过程及场所对应的是（　　）
    A．磷脂的合成--内质网B．乳酸的生成--细胞质基质
    C．细胞壁--高尔基体D．DNA的复制--细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列不属于生命系统的是（　　）
    A．池塘中的一条鱼
    B．人的口腔上皮细胞
    C．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的鱼等各种生物
    D．表皮细胞中的水和蛋白质分子

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