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【题目】某同学在三种条件下培养大肠杆菌,这三种条件是:

以葡萄糖为碳源的培养基,不断补充培养基,及时去除代谢产物

以葡萄糖为碳源的培养基,不断补充培养基,不去除代谢产物

以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基,不补充培养基,不去除代谢产物

根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下:

假设三种培养基中初始总糖量相等,则三种条件依次对应的趋势图是

A.甲、乙、丙 B乙、丙、甲 C丙、甲、乙 D丙、乙、甲

【答案】C

【解析】条件下培养大肠杆菌,可认为是一种理想状态下的培养,所以大肠杆菌的数量会不断增加,对应图像丙;条件下,不断补充培养基则可看成是大肠杆菌所需要的营养物质充足,但是由于不去除代谢产物,则由于代谢产物的逐渐积累,使得大肠杆菌生存的环境变得恶劣,则会抑制大肠杆菌数量的增长,甚至使其数量达到一定值后就会减少,对应图像甲;在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌,开始时,大肠杆菌利用葡萄糖而不利用乳糖,只有当葡萄糖被消耗完毕后,大肠杆菌才开始利用乳糖,所以在条件下,大肠杆菌的数量开始时会增多,当葡萄糖被消耗完毕后,大肠杆菌由于没有碳源而使得数量暂不变化,当其开始利用乳糖时,其数量又开始增多,当乳糖消耗完毕,大肠杆菌的数量则开始减少,对应图乙。所以答案选择C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究生长素(IAA)对植物生命活动调节的影响,将去掉尖端的番茄幼苗做如图甲所示处理,一段时间后观察幼苗的生长情况;图乙表示生长素浓度对番茄根、芽生长的影响。据图回答下列问题:

(1)在番茄幼苗中,生长素可由____________经过一系列反应转变而来;在成熟组织中的韧皮部,生长素的运输方向是__________(填“极性”或“非极性”)运输。

(2)甲图中,幼苗将____________(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,乙图中B点对应浓度对根生长的效应是____________(填“促进”“抑制”或“不影响”),对芽生长的效应是__________(填“促进”“抑制”或“不影响”)。

(3)油菜素内酯是植物体内的一种重要激素。兴趣小组探究了油菜素内酯水溶液对番茄幼苗生长的影响,结果如下表(表中①为清水,②~⑥为浓度由低到高的5种油菜素内酯水溶液)。请

组别

平均株高(cm)

16

21

37

51

43

24

实验中组①的作用是________。该实验结果________(填“能”或“不能”)说明油菜素内酯对番茄幼苗生长具有两重性。

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【题目】丙酮酸脱羧酶是细胞呼吸过程中具有重要作用的酶。左图是某动物细胞内细胞呼吸过程示意图。右图是丙酮酸脱羧酶催化某底物的反应示意图。据图回答。

1)左图中过程③的名称是__________________。过程①发生的场所是__________________。过程①属于__________

A.水解反应 B.氧化分解反应

C.合成反应 D.脱水缩合反应

2)物质AC所代表物质依次是____________。过程①③④中,产生ATP最多的是[_____]

3)右图中,表示丙酮酸脱羧酶的是______(用图中字母回答),该酶只催化丙酮酸脱羧过程,体现了酶具有______________特点。该酶与双缩脲试剂反应呈现紫色,说明丙酮酸脱羧酶的化学本质是_____________

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【题目】

请据此回答:

1)肉毒类毒素的化学本质是 ,其基本组成单位的结构通式是

2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是

3)由图可知,该片段由 种氨基酸组成,有 个肽键,在形成该片段时要脱去 分子水.水分子中的氧来自于 ,氢来自于

4)一分子肉毒类毒素至少含有 个氨基和 个羧基,它们的位置

5)肉毒类毒素可用 试剂鉴定,该试剂使用方法是 ,反应颜色为

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【题目】侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位这是因为生长素的运输方式属于

A. 自由扩散

B. 协助扩散

C. 主动运输

D. 胞吐

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【题目】如图为人体消化与吸收过程示意图。表示消化液,其中是小肠液。纵向箭头表示消化液对相应化合物的消化作用,ac表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请回答下列问题。

1)消化液能将淀粉分解为__________;不含有消化酶的消化液名称是_________

2)消化液_______,在虚线框内按图中方式,用直线和箭头表示该消化液所作用的物质___

3)图中X代表的器官是______。消化终产物a________,它被吸收进入X器官绒毛的______________

4)消化终产物c被吸收进入毛细淋巴管的主要方式是____________

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【题目】变形虫能吞噬并消化草履虫,人体白细胞能吞噬并消化细菌。和上述生理过程有关的是

①细胞膜的流动性 ②液泡

③溶酶体 ④线粒体

A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④

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【题目】数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建立数学模型一般包括以下步骤:根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达;观察研究对象,提出问题;通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正;提出合理的假设。下列排列顺序正确的是

A.①②③④B.②④①③

C.④①②③D.③①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞核的叙述,正确的是(

A.核膜的主要组成成分是蛋白质和脂肪B.真核生物体内的细胞都有细胞核

C.核膜具有选择透过性D.核膜在结构上不与细胞器直接相连

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