下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是( )
A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖进入血液
D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢,促进呼吸运动
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中M、N分别表示淋巴因子和抗体,两者与酶一样可反复利用 | |
| B. | 由造血干细胞形成的Ⅱ、Ⅵ细胞内蛋白质的种类有所不同 | |
| C. | 图中Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ都具有增殖和分化的能力,其中Ⅳ在二次免疫中发挥重要作用 | |
| D. | 图中Ⅲ诱导靶细胞的死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡的范畴 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如下图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种 ( )
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A.27,7 B.16,9
C.27,9 D.16,7
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是( )
A.激素Z表示促甲状腺激素
B.Y是促甲状腺激素的特异性受体
C.UDP可能会抑制X的分泌
D.患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
刺激脊椎动物的感受器,能引起效应器发生相应反应的原因不包括( )
A.反射弧的结构是完整的
B.各种刺激需经过大脑皮层的分析综合后才能引起效应器的反应
C.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维迅速向前传导
D.突触前膜释放神经递质,与突触后膜受体结合,引起后一个神经元膜电位变化
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲、乙分别为某些物质进出细胞的坐标图和模式图,据图回答:![]()
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(1)甲所代表的物质运输方式为________,其最大转运速率与___________有关。
(2)乙所代表的物质运输方式为___ ____,这一过程体现了细胞膜具有________的功能。
(3)神经细胞受到刺激产生兴奋时,Na+离子通过类似图__ ___的方式进入细胞;神经冲动传导到突触小体后,突触前膜通过_______方式释放神经递质。
(4)仿照图甲,画出图乙所示物质进入细胞的坐标图。
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列判断细胞死活的方法中,表述正确的是( )
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
②观察用健那绿染色的口腔上皮细胞,发现线粒体被染成蓝绿色,则口腔上皮细胞是死细胞
③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞
④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物科学研究方法的叙述正确的是( )
A.通过纸层析对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定
B.研究碳在代谢中的转化途径时,不能用同位素标记法
C.模型方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述
D.发酵液中加入溴麝香草酚蓝水溶液,若变黄则证明果酒发酵成功
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞核含有DNA,一定不含RNA | |
| B. | 叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量 | |
| C. | 线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解 | |
| D. | 溶酶体含有水解酶,可以分解衰老的细胞器 |
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