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【题目】下列可以降血糖的激素是(

A.肾上腺素B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素

【答案】B

【解析】

胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升;肾上腺素也能促进血糖上升;生长激素促进生长,主要是促进蛋白质的合成和长骨的生长。

由分析可知:胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降,故能降血糖的激素是胰岛素,即B正确。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)的发病率较高,往往是代代相传,乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区一万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。请分析回答:

有甲病、无乙病

无甲病、有乙病

有甲病、有乙病

无甲病、无乙病

男性

279

250

7

4 464

女性

281

16

3

4 700

(1)若要了解甲病和乙病的发病情况,应在人群中________调查并计算发病率。

(2)控制甲病的基因最可能位于___________染色体上,控制乙病的基因最可能位于____________染色体上。

(3)假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人,则被调查的人群中显性基因(A)的基因频率是_____%。

(4)下图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为A、a)、乙病(基因为B、b)的家庭系谱图。请据图回答:

①Ⅲ2的基因型是___________

②如果Ⅳ6是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为___________

③如果Ⅳ6是女孩,且为乙病的患者,说明Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中发生了________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质的功能具有多样性,下列各项功能的举例,错误的是(

A.免疫功能,例如:抗体

B.运输功能,例如:Na‘通道

C.调节功能,例如:磷脂

D.催化功能,例如:淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由四倍体西瓜产生的配子直接发育而来的个体是(

A.四倍体B.二倍体C.三倍体D.单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】每一个ADP分子中,含有腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是(
A.1、2、2
B.1、2、1
C.2、1、2
D.2、1、1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玫瑰精油是世界名贵的高级浓缩香精,下图为提取玫瑰精油的装置。请回答下列问题:

(1)水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法,该方法的原理是利用__________,形成油水混合物,冷却后,混合物又会重新形成油层和水层。图示所运用的是______________(填“水上”、“水中”或“水汽”)蒸馏法。

(2)向蒸馏装置中加入几片碎瓷片的目的是________________。图中有一处错误,请改正:_________

(3)分离装置中常加入氯化钠的目的是_____________。制取纯玫瑰精油时,为了吸收油层中的水分,常加入____________________________

(4)提取过程中,影响玫瑰精油的品质的主要因素有__________________(答出2点即可)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关细胞分裂的问题。图(a)表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞;图(b)表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图(c)表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:

(1)在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,正确的操作次序是______

A.解离 染色 漂洗 制片 B.解离 漂洗 染色 制片

C.染色 解离 漂洗 制片 D.漂洗 解离 染色 制片

(2)图(a)中表示分生区细胞的是_________,其特点是_______________

(3)图(b)中CD段形成的原因是___________________

(4)图(c)中_______________细胞处于图(b)中的BC段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分,下列有关叙述错误的是(  )

A. 甲是生态系统的基石

B. 该生态系统中的食物网可以表示为

C. 丙不一定是需氧型生物

D. 图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】区分组成蛋白质的20种氨基酸的依据是( )

A.氨基酸的数目不同B.羧基不同C.R基不同D.碳原子数目不同

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