精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图表示不同浓度的NaCl胁迫(共设4个盐浓度水平:0、50、100、150mmol·L-1,用每个盐浓度溶液处理18株植株)对紫穗槐的水分利用效率、总叶面积、净光合速率的影响。请回答下列问题:

(1)实验中用每个盐浓度处理18株植株的目的是______________。某同学用H218O配制盐溶液进行该实验,在紫穂槐叶肉细胞中出现了(CH218O),请用箭头写出180在光合作用反应过程中的转移途径:__________

(2)分析上图可知,随着盐浓度的升高,紫穂槐的净光合速率_________(填“升高”“下降”或“不变”)。某同学认为NaCl胁迫主要影响了光反应所需要的水分,该想法是否合理?________,理由是_________。若要进一步探究影响光合速率的因素,还可检测植株的___________(任答一点)。

(3)分析上图可知,NaCl胁迫对紫穗槐叶片的生长具有显著的_______作用。将紫穗槐的某一叶片在25℃条件下暗处理1h,该叶片质量(主要是葡萄糖)减少了1.5mg,之后立即光照1h,经称重,光照后比暗处理前质量增加了3mg,该叶片光照1h产生的总光合作用量为______(仅考虑题干中因素)mg。

【答案】 防止偶然性因素的出现,以保证实验结果的准确性 H218O→18O2→C18O2→(CH218O) 下降 不合理 据图可知,NaCl胁迫提高了紫穗槐对水分的利用效率 气孔开放程度、胞间CO2浓度、蒸腾速率 抑制 6

【解析】试题本题考查光合作用的过程及相关的实验设计,影响光合作用强度的因素等,考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论,能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集到的数据进行处理等能力。

 (1)实验设计要遵循平行重复原则,实验中用每个盐浓度处理18株植株的目的是防止偶然性因素的出现,以保证实验结果的准确性在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最可能的转化途径是Hl8O2先参与有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O)。因此180在光合作用反应过程中的转移途径为:H218O→18O2→C18O2→(CH218O)。

(2)分析上图可知,随着盐浓度的升高,紫穂槐的净光合速率下降。某同学认为NaCl胁迫主要影响了光反应所需要的水分,该想法是不合理的因为据曲线图可以看出随着盐浓度的提高紫穗槐对水分的利用效率也随之提高而盐胁迫下总叶面积下降可见在盐胁迫下叶绿素的含量影响了紫穗槐的净光合作用速率若要进一步探究影响光合速率的因素,还可检测植株的气孔开放程度、胞间CO2浓度、蒸腾速率

(3)随者盐浓度的提高,紫穗槐的总叶面积下降因此NaCl胁迫对紫穗槐叶片的生长具有显著的抑制作用。黑暗处理时,紫穗槐只进行呼吸作用光照时紫穗槐既进行光合作用又进行呼吸作用因为紫穗槐光照后比暗处理前质量增加了3mg,即净光合作用积累的有机物的量-呼吸作用消耗的有机物的量=3,把呼吸作用的数值代入上式可得:净光合作用积累的有机物的量=3+1.5=4.5,而净光合作用积累的有机物的量=光合作用制造的有机物量-呼吸作用消耗的有机物的量,因此光合作用制造的有机物的量=净光合作用积累的有机物的量+呼吸作用消耗的有机物的量=4.5+1.5=6mg。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于双链DNA分子的结构和复制的叙述,正确的是

A. DNA中碱基相互配对遵循卡伽夫法则

B. DNA分子一条链中相邻两个碱基通过磷酸二酯键相连接

C. 复制产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团

D. 某DNA分子内胞嘧啶占25%,则每条DNA单链上的胞嘧啶占该链碱基的比例为25%~50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于人体内环境组成成分的是

血浆、组织液和淋巴

血红蛋白、O2和葡萄糖

葡萄糖、CO2和胰岛素

激素、抗体、突触小泡和氨基酸

A.①③ B.③④

C.①② D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N—DNA(相对分子质量为a)和15N—DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(I和II),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述不正确的是

A. I代细菌DNA分子中一条链是14N,另一条链是15N

B. II代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C. 预计III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a+b)/8

D. 上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是

A. 若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸

B. 若②是细胞中良好的贮能物质,则②是脂肪

C. 若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA

D. 若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】羽毛球是一项老少皆宜的有氧运动,能令人身心愉悦,还有强身健体等作用。请回答下列相关问题:

(1)看到羽毛球飞过来后,运动员立即挥拍击球,完成该动作的结构基础是________。运动员“鱼跃”救球,导致脚踝软组织受伤而肿大,肿大的原因可能是受伤部位的毛细血管破裂,内容物进入组织液,导致组织液渗透压_________(填“升高”或“降低”)而吸水。

(2)运动后,人们会大汗淋漓,同时面部发红,请补充完整神经一体液调节过程:体温升高→温觉感受器发烧时,体温维持在39℃高温,此时机体的产热量______(填“大于”“等于”或“小于”)散热量。在感冒发烧的过程中,即使身处温暖环境,仍可能觉得寒冷,产生这种感觉的部位是_____________

(3)坚持适量的羽毛球运动可预防、控制糖尿病。经研究表明,运动后,人体内的胰岛素分泌量降低了。某同学认为胰岛素分泌不足是导致糖尿病的主要原因,所以该研究结果不正确。你认为该同学的看法_____(填“正确”或“不正确”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请根据图推断以下有关说法中,错误的是

A. 随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降

B. 冬季来临过程中,结合水含量增多,其冰点明显提高

C. 结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关

D. 随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生长素发现过程中的部分实验示意图。下列关于这些实验的说法不正确的(  )

A. 实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下

B. 实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部

C. 实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成胚芽鞘的弯曲生长

D. 实验四说明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证植物向光性与植物生长素的关系,某位同学设计了如下实验方案:

(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(2)实验结果预测:

在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是____装置,玉米幼苗基本停止生长的是____装置,而玉米幼苗弯曲生长的是____装置。

(3)部分实验结果的分析与推论:

①根据___号和___号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。

②根据___号与___号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。

③根据___号与___号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明_______________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案