下列有关生物膜的叙述,错误的是( )
A.在一定条件下,大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合
B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,其通透性也随之改变
C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜发生了结构和功能上的相互联系
D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中。一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如下图所示。该实验的结果能说明
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A.不同植物对无机盐离子的吸收有差异
B.番茄对不同无机盐离子的吸收速率不同
C.水稻吸收Mg2+、Ca2+的速率比吸水速率大
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B-100蛋白,而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白。研究发现,小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某- CAA密码子上的C被编辑成了U。以下分析推理错误的是
A.B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同
B.B-100蛋白和B-48蛋白的空间结构不同
C.肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异
D.小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
B.基因型相同的生物,表现型一定相同
C.两个纯合子杂交产生的后代为杂合子
D.纯合子自交后代不会发生性状分离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省宜春市四校高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的植物,滨藜是一种适宜在沙漠环境生活的植物。图1是上述两种植物(用甲、乙表示)单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(0、b1、b2、c)下的生理状态。请据图分析回答:
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(1)甲、乙两种植物分别是 、 ;当光照强度为b1时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有 。
(2)图2中细胞器①利用CO2的场所是 ,细胞器②利用O2的场所是 ;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是 ;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ状态对应的光照强度依次是 。
(3)假如滨藜、细辛两种植物叶绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异,从结构与功能相适应的角度分析,含有较大基粒和较多类囊体层数的植物是 。
(4)漫射光环境中,光线以较短波长的光占优势。如图为叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱(暗带部分表示被吸收的光线),则滨藜、细辛两种植物中,叶绿素a与叶绿素b的比值较大的植物是 。
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(5)生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要外界因素是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:多选题
某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 | 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 | |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花∶1白花 | D:绿茎×紫茎 | 绿茎∶紫茎=1∶1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花∶1白花 | E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为 ,最可靠的判断依据 组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型及比例是 。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为 。
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型及比例是________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图箭头表示神经冲动的传导途径。给予图中刺激条件下,其中哪一条最为正确
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A.a B.b C.c D.d
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪些选项是作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用
A.将细胞与外界环境分隔开
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞之间的信息交流
D.控制细胞的代谢和遗传
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????
培育无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗锈病小麦的原理依次是( )
①染色体变异 ②基因重组 ③基因突变
A.①③② B.①②③ C.①②② D.①③③
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