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    【题目】下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（ ）

    A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．蘑菇

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：酵母菌、青霉菌、蘑菇均属于真核生物中的真菌，而乳酸菌属于原核生物中的细菌，原核生物和真核生物最明显的区别是原核生物细胞没有核膜．

    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是

    A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内

    B．图中催化图甲、乙所示两过程的酶l、酶2和酶3是相同的

    C．图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链

    D．图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关培养基配置原则表述正确的是（ ）

    A．任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子

    B．碳源和氮源必须具有一定比例，碳元素的含量最多，其次为氮元素

    C．微生物的生长除受营养因素影响外，还受到温度、pH、氧、渗透压等的影响

    D．营养物质的浓度越高越好

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2015年湖北黄冈中学4月高三适应性考试理科综合生物试卷)下列叙述不符合图示数学模型的是（ ）

    A．图甲中，若X表示温度，①②③表示不同pH下同种酶的活性，则三条曲线的最高点对应的温度相同

    B．图甲中，若Y表示能量，E1表示反应物分子的活化能，则E2、E3可分别表示加热、酶催化时的反应物分子的活化能

    C．图乙中，若X表示时间，则a、b、c可以分别表示用15N标记一定量的氨基酸来培养哺乳动物乳腺细胞中核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化

    D．图乙中，若X表示时间，则a、b、c可以表示弃耕农田上一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段典型植物物种的种群密度变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关光合作用的问题。

    玉米叶肉细胞中有CO2“泵”，使其能在较低的CO2浓度下进行光合作用，水稻没有这种机制。图19显示了在相同的光照和温度条件下，不同植物在不同胞间CO2浓度下的光合速率。各曲线代表的植物情况见表4，其中人工植物B数据尚无。

    （1） CO2可参与水稻光合作用暗反应的_______过程，此过程发生的场所是______。

    （2）在胞间CO2浓度0~50时，玉米的光合速率升高，此阶段发生的变化还有____。

    A.经气孔释放的CO2增多 B.单个叶绿素a分子的氧化性不断增强

    C.供给三碳化合物还原的氢增多 D.单个叶绿素a分子吸收的光能持续增多

    （3）在胞间CO2浓度200~300之间，水稻的光合速率逐渐上升而玉米的不再变化的原因是______________。

    （4）根据曲线①、②、③及影响光合作用的因素推测，表4中人工植物B在不同胞间CO2浓度下的光合速率（曲线④）最可能是______。

    （5）根据表4及相关信息，图19中曲线②和曲线③所示光合速率的差异可说明______。

    （6）现代工业使得大气中CO2的浓度不断提高，这一环境变化趋势更有利于______。

    A.水稻生长，因为超过一定的胞间CO2浓度后玉米的酶活性不再增加

    B.水稻生长，因为在较低胞间CO2浓度范围内水稻的酶活性较高

    C.玉米生长，因为它们的光合效率极高

    D.玉米生长，因为它们拥有CO2泵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　）
    A.萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说
    B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
    C.基因和染色体都是真核细胞中的遗传物质
    D.基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析关于科学探究的资料，回答下列问题。

    【研究背景】蝌蚪遭遇捕食者攻击时，尾部会发生不同程度的损伤

    【问题提出】尾损伤是否影响蝌蚪的游泳速度？

    【研究假设】轻微尾损伤对游泳速度不会有明显的影响。

    【实验设计】

    （1）采集某地多个水塘中特定发育期的林蛙蝌蚪回实验室饲养。对在多个水塘中取样的最合理解释是 。

    A.扩大样本数量 B.增加样本种类

    C.增加取样随机性 D.均衡性别比例

    （2）为使蝌蚪更好地适应饲养箱环境，控制因素应包括 （多选）

    A．水温 B．室温 C．湿度 D．水生植物

    （3）选尾部完整的蝌蚪，统一编号后分为三组，用于尾损伤处理。分组的最重要依据是 和

    （从下列关键词中选择）。

    蝌蚪颜色 尾长 来源地 游泳速度 蝌蚪编号

    根据尾损伤处理情况，将上述三组蝌蚪命名为轻微损伤组（QW）、严重损伤组（YZ）、对照组（不损伤，CO），带伤口愈合后进行后续试验。

    【数据采集】记录实验数据，包括编号、组别、原始尾长、断尾前游泳速度（V1）、断尾后尾长以及断尾后游泳速度（V2）。

    【实验结果】

    （4）图20所示实验数据处理方式中，能支持研究假设的有 和 。

    （5）探究断尾前后尾长与游泳速度的关系，得到图21。据图可得出的结论是 .

    ①游泳速度与尾长呈正相关 ②游泳速度与尾长的关系与尾损伤无关

    ③在相同尾长情况下，尾损伤蝌蚪游泳速度变快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在地，完成受精）。若将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代的基因型和比例为

    A. S1S2：S1S3：S2S2：S1S3=1:1:1:1

    B. S1S2: S1S3: S2S3=1:1:1

    C. S1S2: S1S3=1:1

    D. S1S2: S1S3: S2S3=1:2:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因突变、基因重组和染色体变异的比较中，叙述不正确的是

    A. 基因重组没有产生新基因

    B. 基因突变是在分子水平上的变异

    C. 染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

    D. 基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

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