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    为长跑运动员的运动直接提供能量的物质是

    A.糖类    B.蛋白质    C.核酸    D. ATP

    D      

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    科目：高中生物 来源：江苏省苏、锡、常、镇四市2010届高三教学情况调查（一）生物试题 题型：综合题

    （8分）下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为              、                 。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是
                     。
    （2）图乙中，若A表示图1中营养级II所摄入的全部能量，则B表示               ，C表示                 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是           （用图中所给字母的表达式表示）。
    （3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是                     。
    （4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如右下图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量             kJ（用所给字母的表达式表示）。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年吉林省高三上学期期末质量检测生物试卷 题型：选择题

    研究发现，由于运动项目不同，运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同，如短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0～27.4%，长跑运动员的慢肌纤维可达69.4～79.4％。比较慢肌纤维与快肌纤维，慢肌纤维的机能及代谢特征是                                                 （    ）

    选项

    线粒体数目

    ATP水解酶活性

    糖原含量

    抗疲劳能力

    A

    少

    高

    低

    弱

    B

    多

    低

    低

    强

    C

    多

    低

    高

    强

    D

    多

    高

    高

    强

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江苏省高二上学期期中考试生物试题 题型：综合题

    下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为          、        。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是              。

    （2）图乙中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示             ，C表示               。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是              （用图中所给字母的表达式表示）。

    （3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是                   。

    （4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如右图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量           kJ（用所给字母的表达式表示）。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为长跑运动员的运动直接提供能量的物质是（　 ）

    A.糖类　　　 B.蛋白质　　　　 C.核酸　　　 D. ATP

     

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