【题目】如图表示蛋白质分选的基本途径与类型,据图回答下列问题:
(1)蛋白质的基本组成单位氨基酸,其结构通式为: , 直接决定氨基酸种类的是 .
(2)若③④⑤为不同酶进入相应的细胞器发挥作用,则体现出细胞器膜具有的结构特点.
(3)若上述分泌蛋白质为人体激素,则其合成和分泌的途径是⑦→⑧→ , 之后可随血液到达全身各处,与靶细胞膜表面的结合,进而影响细胞的功能和代谢,这是细胞膜完成功能的分子基础.
(4)能够加工、分类、包装蛋白质的是(细胞器),其在植物细胞中则能合成 , 参与细胞壁的形成.
【答案】
(1);R基
(2)一定的流动性
(3)⑨→⑩;受体;信息交流(传递)
(4)高尔基体;纤维素
【解析】解:(1)氨基酸是构成蛋白质的基本组成单位,氨基酸的结构通式为 ,氨基酸的不同在于R基的不同.(2)酶是生物大分子物质,若③④⑤为不同酶,则这些酶是通过胞吞的方式进入相应的细胞器发挥作用的,此过程体现出细胞器膜(属于生物膜)具有一定的流动性的结构特点.(3)若上述分泌蛋白质为人体激素,由分泌蛋白的合成和分泌过程可知,其合成和分泌的途径是⑦核糖体→⑧内质网→⑨高尔基体→⑩细胞膜,之后可随血液到达全身各处,与靶细胞膜表面的受体结合,进而影响细胞的功能和代谢,这是细胞膜完成信息交流(传递)功能的分子基础.(4)细胞中能够加工、分类、包装蛋白质的是高尔基体,高尔基体在植物细胞中则能合成纤维素,参与细胞壁的形成.
故答案为:(1) ;R基(2)一定的流动性(3)⑨→⑩;受体;信息交流(传递)(4)高尔基体;纤维素
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是选择透过性.3、细胞膜的功能有三:一是将细胞与外界隔开,二是控制物质进出细胞,三是进行细胞间的信息交流.4、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.5、分析题图:题图表示蛋白质分选的基本途径与类型,由题图可知,经过翻译形成蛋白质后,由于内质网定向信号序列的作用,有的蛋白质进入蛋白质转运的分泌途径,依次进入内质网和高尔基体中进行加工,分别被分泌到细胞外、进入溶酶体和质膜;有的蛋白质转入蛋白质转运的非分泌途径,形成的蛋白质进入线粒体、叶绿体、细胞核和过氧化物酶体中.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用黄色圆粒和绿 色圆粒的豌豆进行杂交,发现F1出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型的种类和数量比例是( )
A.黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=2:1:2:1
B.黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=2:2:1:1
C.黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:1
D.黄色圆粒:绿色圆粒=1:1或黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】等位基因是指
A. 位于同源染色体的相同位置上的基因
B. 位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因
C. 位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因
D. 位于非同源染色体上并控制相对性状的基因
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表说明有一种必要的生长因子和另一种物质分别是由两种微生物合成的。如果将两种微生物培养在一起,它们之间的关系最可能是( )
生物 | 必须供应的生长因子 | 被合成并释放的物质 |
红色酵母 | 嘧啶 | 噻唑 |
毛霉 | 噻唑 | 嘧啶 |
A. 竞争 B. 捕食 C. 互利共生 D. 没有影响
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注.据以下信息回答问题:
(1)图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A,a表示,乙病基因用B,b表示,Ⅱ﹣4无致病基因.甲病的遗传方式为 , 乙病的遗传方式为 .
(2)Ⅱ﹣2的基因型为 .
(3)伴性遗传是指 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生态系统信息传递的描述,错误的是
A.信息传递不只发生在生物之间
B.雄性孔雀的开屏属于行为信息
C.信息传递的方向是从低营养级到高营养级别
D.信息传递可以调节生物的种间关系
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于神经纤维兴奋的叙述,错误的是
A. 神经纤维处于静息状态时,电位情况为“外正内负”
B. 只有感觉神经纤维受刺激时才会产生兴奋
C. 兴奋时神经纤维膜内侧阳离子浓度高于膜外侧
D. 兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
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