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【题目】下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,相关叙述正确的是

A. 细胞代谢产物都通过途径②排出体外

B. 甲中所有的成分都通过途径①补充

C. 当甲中乳酸增多时,主要通过缓存物资调节,④过程一定加强

D. 当甲渗透压升高时,抗利尿激素分泌增加,③过程一定加强

【答案】D

【解析】试题分析:A、细胞代谢的产物是排出途径除了通过途径排出体外之外,一部分水和无机盐通过皮肤排汗而排出体外,部分水和二氧化碳通过呼吸系统排出,A错误;

B、甲为循环系统,甲中的气体通过呼吸系统交换,B错误;

C、乳酸增多时,血液中的缓冲物质进行进行调节维持PH的相对稳定,过程不一定加强,C错误;

D、血浆渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,下丘脑产生的抗利尿激素增加,肾小管、集合管重吸收水的能力增强,D正确.

故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的叙述正确的是( )

A. 大肠杆菌中没有核糖体

B. 蓝藻的拟核内含有一个环状的染色体

C. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

D. 大肠杆菌的DNA呈链状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】代谢废物排出体外是由循环系统运到

A泌尿系统

B泌尿、消化系统

C泌尿、消化、呼吸系统

D泌尿、呼吸系统和皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示该植物固定和还原CO2的过程,图2是外界环境因素对光合作用速率的影响。

图1图2

请据图回答:

(1)从图2中可以看出,除了光照强度外影响光合速率的因素还有________。当图2中的乙图中D点对应的光照强度突然降至C点对应的光照强度,则图1中的物质A在短时间会________(增加/减少)。

(2)如果将某植物在缺乏镁元素的土壤中栽种,________合成不足,会直接影响图1中的物质________(A/B/C)的生成。

(3)使用农家肥或合理控制作物的种植密度可以提高产量,请结合图2中的甲图进行解释:__________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A. 磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架,但磷脂与物质的跨膜运输无关

B. 细胞有氧呼吸不一定要在线粒体中,但都能合成ATP

C. 细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类有关,与数量无关

D. 蓝藻和水绵都能进行光合作用,二者的叶绿体中都含有DNA和光合色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是(
A.循环经济和生态工程
B.整体性原则和生态工程
C.循环经济和工程学手段
D.无污染原则和生态工程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一个二倍体动物细胞进行细胞分裂过程中,细胞核内染色体数目及DNA数目的变化,则下列叙述错误的是(  )
A.在图中两曲线重叠的各段,每条染色体都不含染色单体
B.在BC段和HI段都能发生染色体的复制
C.在AG段细胞中含有同源染色体,HQ段细胞中不含有同源染色体
D.在ED段和LM段,发生的原因都是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图一至图三遗传信息的传递和表达过程,回答相关问题。

(1)上图中表示脱氧核苷酸链的是___________,能够发生A与T相互配对的是图___________

(2)图三过程不可能发生在___________中。

A.神经元 B.肝细胞 C.心肌细胞 D.哺乳动物成熟的红细胞

(3)若图三合成的产物中有n个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n原因之一是______________________

(4)图一至图三中没有发生的过程是_____________,中心法则完整表达式是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肺炎球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能引起人或动物患肺炎或败血病;无荚膜的无毒性,不能引起人或动物患病.如图所示为1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验.请回答:
(1)实验A,老鼠患败血病死亡.以后各实验中,老鼠的情况分别为:B , C , D , E
(2)不致病的肺炎球菌接受了 , 使它的遗传特性发生了改变.
(3)肺炎球菌的毒性由荚膜物质引起,荚膜物质是一种毒蛋白,这说明蛋白质的合成由控制.
(4)这个实验说明

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