科目:高中生物 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:选择题
下列生物技术(方法)使用不恰当的是
A.用纸层析法提取叶绿体中的色素
B.用光学显微镜观察细胞质壁分离
C.利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源
D.利用x射线、γ射线等诱变育种
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列生物技术(方法)使用不恰当的是
A.用纸层析法提取叶绿体中的色素
B.用光学显微镜观察细胞质壁分离
C.利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源
D.利用x射线、γ射线等诱变育种
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下列生物技术(方法)使用不恰当的是
A.用纸层析法提取叶绿体中的色素
B.用光学显微镜观察细胞质壁分离
C.利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源
D.利用x射线、γ射线等诱变育种
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科目:高中生物 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题
下列生物技术(方法)使用不恰当的是
A.用纸层析法提取叶绿体中的色素 |
B.用光学显微镜观察细胞质壁分离 |
C.利用同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源 |
D.利用x射线、γ射线等诱变育种 |
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