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    人类多指是一种常染色体上显性遗传病．若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是（　　）
    A、25%B、12.5%
    C、32.5%D、0.75%
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
    解答： 解：人类多指是一种常染色体上显性遗传病（用A、a表示），若一对夫妇均为杂合子，即Aa×Aa，他们所生后代的基因型、表现型及比例为AA（多指）：Aa（多指）：aa（正常）=1：2：1，因此他们生正常男孩的概率是
    1
    4
    ×
    1
    2
    =
    1
    8
    ．
    故选：B．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律，能根据题干信息判断亲本的基因型，进而推断子代的基因型、表现型及比例，再根据题干要求作出准确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）在豌豆中，高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a，将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果．
    　　　　　　　高茎矮茎总植株数
    ①A×B21070280
    ②C×D0250250
    ③E×F190190380
    ④G×D3000300
    请分析回答下列问题．
    ①在生物的遗传过程中起桥梁作用的细胞是
     
    ．
    ②上述实验中所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的
     
    %．
    ③豌豆G、C、A的遗传因子组成分别是
     

    ④①②③的交配方式分别是
     

    ⑤高茎与矮茎遗传因子的遗传符合
     
     定律．
    （2）番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果，请分析回答：
    实验组亲本类型F1的表现型和植株数目
    红果红果
    1红果×黄果492504
    2红果×黄果9970
    3红果×红果1511508
    ①番茄的果色中，显性性状是
     
    ，这一结论是依据实验组
     
    得出．
    ②写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合．
    实验1：
     

    实验2：
     

    实验3：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在玉米细胞中，含量最多的4种元素是（　　）
    A、C、N、O、P
    B、Fe、Cu、Zn、Mo
    C、O、N、P、S
    D、C、H、O、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关蛋白质的下列叙述中，不正确的是（　　）
    A、构成蛋白质的核苷酸有20种
    B、蛋白质是调节生物体新陈代谢的重要物质
    C、蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质
    D、促进淀粉分解成麦芽糖的酶是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个春暖花开的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩．公园里，空气新鲜，草色清脆，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿．最惹眼的是一大片粉红的桃花林，灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的．微风佛，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡完整的花朵，准备带回去做成标本．读完本段文字，请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的选项（　　）
    A、公园  桃花林  一只黄鹂  绿柳
    B、公园  各种青草  一只黄鹂  一朵桃花
    C、公园  桃花林  一只燕子  绿柳
    D、公园  一群黄鹂  一只燕子  一朵桃花

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程，①～⑤表示过程，其中单体1是细胞生命活动所需要的主要能源物质．请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题：

    （1）在人体肝脏细胞中，大分子物质1是
     
    ；组成大分子物质4的元素为：
     
    ．
    （2）过程②中脱去的H2O中两个H原子分别来自
     
    ；在大分子物质2中将相邻两个氨基酸残基连接起来的化学键可以表示为
     
    ．
    （3）大分子物质2具有结构和功能上的多样性，从单体2分析，其原因在于：
     
    ．
    （4）将大分子物质3和4彻底水解后，得到的含氮碱基有
     
    （用大写字母表示）．
    （5）高温条件下，大分子物质2和大分子物质3的空间结构均发生改变．当温度降低后，其生理功能遭到彻底破坏的物质是
     
    ．
    （6）从遗传信息表达的角度看，过程⑤表示
     
    过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    所有细胞生物都以DNA作为遗传物质，这是细胞具有统一性的证据之一．请回答：
    （1）19世纪，人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用，在研究染色体主要组成成分的遗传功能时，科学家实验设计的关键思路是
     
    最终证明了DNA是遗传物质．
    （2）DNA的特殊结构适合作遗传物质．DNA双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着
     
    ，碱基排列顺序千变万化构成了DNA分子的
     
    ．
    （3）DNA分子的复制方式为
     
    ，其双螺旋结构为复制提供了
     
    ，通过
     
    保证了复制的准确性，因而DNA分子能比较准确的在亲子代间传递信息．
    （4）DNA是一种生物大分子，由许多单体连接而成．请在画出DNA单体的模式图并标注各部分名称．
     

    （5）为研究DNA的结构和功能，科学家做了如下实验：
    实验一：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA．在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的每一种脱氧核苷酸的含量．该实验要探究的是
     
    ，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明
     
    ．
    实验二：将大肠杆菌中提取的DNA分子加到具有足量的四种核糖核苷酸的试管中，在适宜的温度条件下培养，一段时间后测定产物的含量．该实验模拟的是
     
    过程．能否检测到产物？
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    京密引水渠是重要的饮用水源，某研究性学习小组的同学曾开展过《京密引水渠细菌含量》的调查研究．他们沿水渠每间隔5公里取得水样，使用普通固体培养基接种培养．
    （1）他们配制的培养基必须含有
     
    作为碳源，这些物质是细菌生长繁殖必需的营养和能源．
    （2）为了避免微生物的污染，配制的培养基必须经过
     
    处理．
    （3）常温下培养3天后，在培养基上观察到大小、形状、颜色、光泽度不同的细菌菌落，这说明
     
    ．不同地段的渠水受细菌污染程度的高低可以通过
     
    来说明．根据已有的信息可以初步判断，培养获得的细菌的同化作用类型属于
     
    ．
    （4）饮用水的重要卫生指标之一是大肠杆菌的数量．在培养基中添加伊红和美蓝可以用来鉴别大肠杆菌，这样的培养基叫做
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是光合作用和细胞呼吸过程示意图．据图回答下列问题：

    （1）过程①被称为
     
    ，④是在真核细胞的
     
    （具体场所）进行．发生光合作用叶绿体中含量较多的色素是
     
    ，光反应的场所是
     
    ．
    （2）干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程
     
    （代号表示）受阻．小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是暗反应过程
     
      （代号表示）受阻．
    （3）在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外，还有
     
    （代号表示，答全给分）．
    （4）有氧呼吸的总反应式
     
    ．

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