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【题目】鉴定生物组织中的还原糖、油脂、蛋白质所用的试剂和所出现的颜色分别是

A. 本尼迪特试剂(红黄色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹Ⅲ染液(橙黄色)

B. 双缩脲试剂(紫色)、本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(橙黄色)

C. 苏丹Ⅲ染液(橙黄色)、双缩脲试剂(紫色)、本尼迪特试剂(红黄色)

D. 本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(橙黄色)、双缩脲试剂(紫色)

【答案】D

【解析】鉴定还原糖需要使用斐林试剂,产生砖红色沉淀,或者是本尼迪特试剂,产生红黄色;脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒;检测蛋白质需要使用双缩脲试剂,产生紫色反应,故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序的是(  )

①两个相同DNA分子完全分开 

②出现放射状排列的细丝 

③中心体发生倍增 

④着丝点排列在一个平面上

A. ②→③→①→④ B. ②→④→③→①

C. ③→②→④→① D. ②→③→④→①

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种昆虫长翅A对残翅a、直翅B对弯翅b、有刺刚毛D对无刺刚毛d显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一昆虫个体的基因组成,以下判断正确的是不考虑交叉互换

A控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由 组合定律

B该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种

C该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因 为AbD或abd

D该个体与另一个体测交,后代基因型比例为丨:i: I: 1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是与细胞分裂相关的坐标图不考虑细胞质DNA,下列说法正确的是

A甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期

B甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为122

D乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的说法不正确的是 ( )

A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位

B. 细胞是地球上最基本的生命系统

C. 单细胞生物都是原核生物

D. 地球上最早的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞分裂各期染色体和核DNA分子数目变化。对此解释合理的是

A. os段需要消耗较多含U的核苷酸

B. st段细胞中不进行转录和翻译过程

C. 整个tu段的染色体结构非常稳定

D. uv段的染色单体数目最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下关于该实验的说法正确的是

A甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

B小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

C该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

D每个容器中两种的小球数量需相等,但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】单倍体育种可以明显地缩短育种年限,这是由于

A育种技术操作简单

B单倍体植物生长迅速

C诱导出苗成功率高

D后代不发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程技术可使大甩手杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是

A常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒

B.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

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