| A. | 五点取样法 | B. | 等距取样法 | C. | 标志重捕法 | D. | 样方法 |
分析 种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征.种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度.对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:由于鼠个体较大,活动能力强,生活范围广,所以调查草原中鼠的种群密度的大小可采用的调查方法是标志重捕法.
故选:C.
点评 本题考查种群密度调查方法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 样本 | 不同浓度蔗糖溶液条件下植物细胞质壁分离程度 | ||||||||
| 10%蔗糖溶液 | 20%蔗糖溶液 | 30%蔗糖溶液 | |||||||
| ① | ② | ①/②(%) | ① | ② | ①/②(%) | ① | ② | ①/②(%) | |
| 第1组实验 | 23 | 24 | 95.8% | 21 | 25 | 84% | 19 | 25 | 76% |
| 第2组实验 | 24 | 25 | 96% | 21 | 25 | 84% | 18 | 24 | 75% |
| 第3组实验 | 25 | 26 | 96.2% | 22 | 26 | 84.6% | 18 | 24 | 75% |
| 平均值 | 96% | 84.2% | 75.3% | ||||||
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等 | |
| B. | 杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂) | |
| C. | 两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果不否定融合遗传 | |
| D. | 实验中运用了假说一演绎法,“演绎”过程包括对测交过程的演绎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞中含有同源染色体的是①②⑤⑥ | |
| B. | 图中属于有丝分裂的是①②,属于减数分裂的是③④⑤⑥ | |
| C. | ⑥中的染色体数和DNA分子数都是③中的两倍 | |
| D. | 有2个染色体组的细胞是1、2、5、6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一个高度分化的体细胞,A、a两个基因不位于一个染色体组 | |
| B. | 一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同,互称非同源染色体 | |
| C. | 一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目完全相同 | |
| D. | 一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息 |
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