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    【题目】下列属于人体第三道防线的是

    A. 皮肤和黏膜 B. 血液和消化液

    C. 免疫器官和淋巴细胞 D. 溶菌酶

    【答案】C

    【解析】

    试题人体免疫系统共有三道防线.第一道防线（皮肤和黏膜）和第二道防线（杀菌物质和吞噬细胞）均属于非特疫免疫，第三道防线是特异性免疫，其中包括免疫器官和免疫细胞，故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】干细胞是一种未充分分化，具有再生出各种组织或器官的潜在功能的“万能细胞”。如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是(　　)

    A. 干细胞经诱导分裂、分化形成组织或器官是其细胞全能性的体现

    B. 同一个体不同组织细胞形态结构不同，原因是它们各自的遗传物质不同

    C. 组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变

    D. 组织细胞的凋亡也受到基因的调控

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物处在减数第二次分裂后期的细胞中含有36条染色体，该物种体细胞中含染色体数为

    A.18条 B.36条 C.54条 D.72条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．有关说法正确的是（ ）

    A.乙烯浓度越高该植物成熟叶片脱落率越高
    B.可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
    C.生长素浓度升高会导致乙烯浓度不断提高
    D.生长素和乙烯对叶片脱落的作用完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物遗传信息传递与表达的过程。

    （1）②过程的基本单位是________，所需的酶是___________。

    （2）③过程涉及_____种RNA，进行的场所是_______________。

    （3）图中可在人体口腔上皮细胞内发生的过程有_____（填序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列均是某基因组成为AaBbdd的高等动物细胞分裂过程中相关示意图（●和〇表示着丝点，1表示的染色体是X染色体）．请据图回答：

    （1）图1细胞的名称为_________，在图2曲线中对应的时期_____（填序号），在图3中对应的是_____（填字母）。

    （2）若图1表示的是图3中的某个细胞，则在图3形成的生殖细胞的基因型为________。

    （3）若在图1中的5号染色体上为b基因，则其原因是_____。

    （4）如果将含有一对同源染色体的卵原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料．那么，该细胞进行减数分裂产生的4个子细胞中，含有标记15N的子细胞所占的比例为_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是 （ ）

    A. 接触了花粉引起皮肤荨麻疹 B. 艾滋病

    C. 过敏性鼻炎 D. 系统性红班狼疮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】让不易生根的植物枝条生根，可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的（ ）

    A. 上端 B. 中部 C. 下端 D. 两端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若在图所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（电流表指针偏转方向与电流进表方向一致）（ ）

    A.②→①→②→③→②
    B.①→②→①→②→①
    C.③→②→③→②→③
    D.③→②→①→②→③

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