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入侵物种会对当地群落结构和生物多样性发生灾难性影响.某课外探究小组的同学在一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2 ).
年份
植物
2001 2002 2003 2004 2005
A 10.0 9.2 8 6.8 5.5
B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
C 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
D 3.0 2.0 0.4 0 0
E 3.2 2.8 1.7 1.3 0.5
请分析回答下列问题:
( l )在所调查的 A,E 五种植物中,你认为入侵物种是
 
,请在答题纸给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线
 

( 2 )通过调查分析知道,入侵种群在原产地时,AA 个体为 24%,aa 个体为 4%;侵入该地区后,Aa 个体为 48%,aa 个体为 16%.则该物种在入侵后的基因频率
 
(填增大、减小、不变)
( 3 )如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行
 
的调查.
( 4 )该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了 5 块面积和土壤肥力都相同的区域,分别种植了数量不等的大豆.每一区域内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数据如下表,请分析回答:
区域号 区域植株数 荚果数/植株数 每个荚果中种子数
1 20 8.3 6.0
2 40 6.8 5.9
3 60 3.9 6.2
4 80 2.7 5.9
5 100 2.1 6.0
①请用生态学原理,简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因
 

②通过对表中数据分析,你还能得出的结论是
 
考点:种群数量的变化曲线,基因频率的变化,种间关系
专题:
分析:分析题干信息,物种入侵时由于环境资源充足,数量增加很快,呈“J”型曲线.(2)由于环境资源充足,而又没有天敌等,所以自然选择对入侵种群没有作用,基因频率不会发生改变.
解答: 解:(l)物种入侵时由于环境资源充足,数量增加很快,呈现“J”型曲线,如表格中C物种.
(2)入侵种群在原产地时,AA 个体为24%,aa 个体为4%,Aa=1-24%-4%=62%,A的基因频率=AA+
Aa
2
=60%,a的基因频率1-60%=40%,而侵入该地区后,Aa 个体为48%,aa个体为16%,AA=1-48%-16%=36%,A的基因频率=AA+
Aa
2
=60%,这是由于环境资源充足,而没有天敌等,自然选择对入侵种群没有作用,种群的基因频率不变.
(3)生物多样性不仅包括地面上的植物、动物、微生物,还包括土壤动物和微生物.
(4)大豆所能利用的资源一定,种群数目越多,平均利用资源就越少.分析题表信息,还可以发生随大豆的种植密度增加,每株所结的种子总数减少,大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响.
故答案为:
(1)C    如图

( 2 )不变
( 3 )土壤动物类群丰富度
( 4 ) ①种植密度大,种内斗争激烈,平均每株大豆占有的资源(如水分、光、矿质养料等)少,所结荚果就少
②大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响(或随大豆的种植密度增加,所结的种子总数减少)
点评:本题考查种群数量变化、基因频率、生物多样性、种间关系等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述中,正确的是(  )
A、酶可以被水解,产物是多种氨基酸
B、酶的活性受温度和pH的影响
C、酸碱度变化引起的酶失活不可逆,但温度变化引起的酶失活可逆
D、冬季哺乳动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图.请据图回答:
(1)细胞膜的结构特点是
 
,图中能体现其过程的是
 
(填编号).
(2)人的肝细胞中有大量的溶酶体,如果其中某种物质不足将使细胞中出现大的糖原而导致新生儿死亡,那么该物质是
 

(3)已知溶酶体内的溶液pH值为5,如果少量的溶酶体膜破裂,是否会对细胞质产生较大的影响?
 
.为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示细胞代谢的某些过程,图2表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系.请据图回答问题:(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)

(1)图1中a、b、c的结构名称依次是
 

(2)图1中物质④的名称是
 
,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是
 

(3)光合作用暗反应阶段的场所是图1[
 
]中的
 

(4)将植物置于完全黑暗条件下24小时后,给植物提供H218O,继续置于黑暗条件下,一段时间后除水外还能在
 
(填物质名称)中检测到18O.
(5)若该细胞是成熟的叶肉细胞,其吸收水分的主要方式是
 

(6)在温度、水分适宜的条件下,图2BC段限制作物增产的主要因素是
 
,若要进一步提高温室中农作物的产量,具体可行的措施是
 
(从以下选项中选出所有合理答案)
A.施用NH4HCO3        B.增加光照强度       C.使用CO2发生器
D.施农家肥             E.与鸡(猪)舍连通    F.开窗通风.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体生命活动调节的形式是多种多样的.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节.
(1)运用顶端优势原理对果树进行修剪,一定浓度的生长素类似物可生产无根豆芽、除去田间的双子叶植物杂草等,这些在生产生活中的应用都说明生长素对植物生长的作用具有
 

(2)下丘脑和垂体在动物的体液调节中起着重要作用.在调节甲状腺激素分泌的过程中,下丘脑产生的激素作用的靶细胞是
 
的细胞,下丘脑和垂体细胞也可作为甲状腺激素的靶细胞,这种调节方式是
 

(3)人体内的激素间具有协同作用和拮抗作用,其中对人体的生长发育起协同作用的激素有
 

(4)兴奋在神经纤维上以
 
形式向前传导,当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋并向前传导时,细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向
 
(相反或相同).
(5)神经细胞释放的乙酰胆碱与肌细胞上的受体结合,使肌细胞收缩,随后乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态.美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进人人体,其(作用的)效应是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右.下图表示细胞内溶酶体的部分功能.请分析并回答:
(1)溶酶体中的水解酶是在细胞中
 
上合成的,经相应结构加工后转至
 
中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中.
(2)图中表示当结构乙衰老时,会由
 
(结构甲)包裹后与溶酶体结合,进而被分解.此过程反映了生物膜在结构上具有
 
的特点.分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的
 
转运进入细胞质基质供细胞代谢使用,其余废物则排出细胞外.
(3)由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是
 

(4)研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤.分析其主要原因是
 

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回答有关细胞分裂和生物生长发育的问题.
图1表示某动物卵细胞形成过程;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞.图3为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞,c为体细胞).请据图回答问题.
(1)图1中细胞Ⅱ的名称是
 
,正常情况下,细胞Ⅱ的细胞核中有
 
个染色体组,每条染色体上有
 
条脱氧核苷酸链.
(2)图2对应于图1中的
 
 (填写①②或③),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生
 

(3)图3中产生a、b、c三种细胞的分裂方式分别是:
 
 
 

(4)图3中动物个体②的产生,表明高度分化的动物细胞,其细胞核仍具
 
.产生动物个体①和②的繁殖方式分别是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

通用的蛋白质测试方法“凯氏定氮法”是通过测出含氮量来估算蛋白质含量,其含氮量一般不超过30%,而三聚氰胺的含氮量为66%左右,因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”.人和动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖泌尿系统的损害、膀胱肾部结石.科研人员以鼠为实验材料,探究三聚氰胺能否诱导大鼠的肾部结石发生.请完成下列实验:
(一)实验题目:探究三聚氰胺能否造成动物肾部结石.
(二)材料用具:大鼠若干只;普通饲料;一定浓度三种不同剂量的三聚氰胺溶液;蒸留水;其他所需条件均满足(如何检测肾部是否有结石不做要求:为了统一评价,检测结果只以大鼠肾部结石的发生率做为指标).
(三)步骤设计:(请简要写出)
第一步:
 
随机平均分成两组,并编号甲组、乙组,分别饲养;
第二步:甲组每天饲喂普通饲料伴三聚氰胺溶液;乙组每天饲喂
 

第三步:
 

第四步:一段时间后,检查大鼠的健康状况,统计各组大鼠肾部结石的发生率.
(四)实验可能结果预测与结论分析:
(1)结果预测一:如果甲组大鼠肾部结石发生率高于乙组,由此说明
 

(2)结果预测二,如果
 
;由此说明
 

(3)结果预测三;如果甲组大鼠肾部结石发生率小于乙组,由此说明:三聚氰胺能抑制动物肾部结石的发生.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一普通的密闭锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液.下列有关坐标图中,能正确表示反应过程中各成分变化的是(  )
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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