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【题目】下列关于高等动物生命活动的调节,合理的一项是(
A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素
B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的
D.血液中氧气含量升高,会促进呼吸中枢的活动

【答案】B
【解析】解:A、促甲状腺激素作用于甲状腺,并非促甲状腺激素释放激素,A错误;
B、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,二者具有拮抗作用,共同对血糖含量进行调节,B正确;
C、人体的反馈调节中,神经调节与激素调节相互作用,共同调节,C错误;
D、血液中二氧化碳含量升高,会通过体液调节促进呼吸中枢的活动,D错误.
故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于(
A.体液大量流失
B.特异性免疫力减弱
C.非特异性免疫力减弱
D.营养物质得不到及时补充

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图,下列叙述不正确的是(  )

A. 如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢

B. 甲②所代表的细胞分裂若发生了同源染色体的交叉互换,该变异属于易位

C. 图甲中所示细胞①和细胞②所处时期对应乙图中BC段

D. 若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期

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【题目】现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说基础上发展起来的,对自然选择学说[进行了补充修正。下列哪项不是现代生物进化理论的内容

A进化的基本单位是种群,而不是生物个体

B自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的

C基因频率的改变是生物进化的实质

D突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为(
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】健康的人一次摄入了大量的水之后,会引起(
A.肾小管和集合管对水的通透性降低
B.大脑皮层产生渴觉
C.血液中抗利尿激素含量升高
D.尿量减少

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【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图。关于此图的叙述不正确的是(  )

A. E→G发生的场所主要是细胞核,G→B发生的场所是细胞质

B. B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关

C. Ee的排列顺序决定了Bb的排列顺序

D. 如果观察细胞中EG的分布,需要用盐酸处理

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【题目】图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,回答问题

(1)A﹣D表示的育种方法称为 . A﹣B育种途径中,常采用方法来获取单倍体幼苗.
(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最简便的育种方法是(用图中字母表示).
(3)图中所示育种途径中,最不易获得所需品种的是(填字母).
(4)科学家培育出了抗旱的陆地水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是

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