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【题目】中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

1abcd所表示的四个过程依次分别_________________

2)在人类的细胞中,ab过程发生的主要场所是__________

3)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是__________

4)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是__________。(用图中字母回答)

【答案】DNA复制 转录 翻译 逆转录 .细胞核 tRNA c

【解析】

分析题图:图示是中心法则图解,其中a表示DNA分子复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA的复制过程。其中de过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中。

1)图示a表示DNA复制过程,b表示转录过程,c表示翻译过程,d表示逆转录过程。

2aDNA复制过程,b为转录过程,在真核细胞中,这两个过程主要发生在细胞核。

3)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA

4tRNA能运载氨基酸,核糖体是翻译的场所,因此tRNA和核糖体同时参与的是翻译过程,即c过程。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上的绿色植物每年通过光合作用制造的有机物高达2200亿吨,相当于全球每年能量消耗的10倍,可见对光合作用的研究具有重要的意义。

1)光合作用是将_______转变为有机化合物并释放出氧气的过程,也是将自然界中光能最终转化为(有机化合物中稳定的)_______的途径。

2)绿色植物叶肉细胞的光合色素分布在叶绿体的_______膜上,可吸收、传递、转化光能,并将转化的能量储存在_______中,用于暗反应中C3的还原。

3)细胞内的叶绿体是一种动态的细胞器,随光照强度的变化,其分布和位置也会发生改变,该过程称为叶绿体定位。由图1结果可知,弱光条件下,叶绿体会汇集到细胞顶面,使其能_______;强光条件下,叶绿体移动到细胞两侧,以避免强光的伤害。

4)研究发现,叶绿体定位至少需要两个条件,即叶绿体的移动和新位置上的锚定。化学处理破坏细胞内的微丝蛋白(细胞骨架成分)后,叶绿体定位异常,推测叶绿体是沿着_______进行移动;去除叶绿体的CHUP1蛋白后,叶绿体定位异常(图2),推测叶绿体是通过CHUP1蛋白锚定在微丝蛋白上,则CHUP1蛋白位于叶绿体_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:

(1)物质a是____________,检验物质a的常用试剂是______________。在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是___________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且是细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是___________

(2)物质b是___________。若某种B分子含有2条直链肽链,由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该B分子的相对分子质量大约为___________

(3)物质c在人体细胞中共有________种,分子中________的不同决定了c的种类不同。

(4)物质d是___________,d和___________、维生素D都属于固醇类物质。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分,下列有关叙述错误的是(  )

A.甲是生态系统的基石

B.该生态系统中的食物网可以表示为如图

C.丙不一定是需氧型生物

D.图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请据图回答有关生态系统的问题:

1)图1是生态系统碳循环示意图,图中D指向A的箭头代表的生理过程是_________________________________

2)在图2的食物链中,③属于______________(生物)的同化量的一部分。

3)图2所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是_______________________________

4)在图2的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕,这些信息的作用是__________________________________,以维持生态系统的稳定。

5)图2所示生态系统在引入鹰之后,兔的数量短期内发生变化后并最终达到平衡,这表明生态系统内部具有一定的__________________能力。与森林生态系统相比,草原生态系统___________(“抵抗力”或“恢复力”)稳定性更高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生物膜部分功能结构模式图。据图分析,下列说法不正确的是(

A.功能①对细胞器进行正常生命活动具有重要作用

B.功能②进入细胞的物质对细胞不一定都有利

C.激素调控生命活动与图中功能③有一定关系

D.自然界中所有植物细胞都可通过功能④进行通讯

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列遗传图解的理解,叙述错误的是

A. ①②④⑤过程中发生了减数分裂

B. 图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3

C. ③过程具有随机性,所以子代中Aa占1/2

D. ⑥过程发生了基因的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某课外学习社团为巩固"植物细胞的质壁分离与复原"相关知识,分别进行了以下实验:

Ⅰ甲组同学将紫色洋葱鳞片叶表皮剪成大小相等的若干小块,分别置于不同浓度的硝酸钾溶液中,制成临时装片,在显微镜下观察到的实验结果如下表所示(----表示未发生):

叶表皮小块编号

A

B

C

D

E

F

硝酸钾溶液(g/mL)

011

012

0125

013

014

050

质壁分离程度

----

----

初始分离

分离

显著分离

显著分离

质壁分离复原状况

----

----

自动复原

自动复原

诱发复原

不能复原

1)参照表中提供的数据,可推知该洋葱鳞片叶表皮的细胞液浓度大约在___________g/mL之间。

2)图1中曲线_______代表了实验材料在质量浓度为013 g/mL的硝酸钾溶液中的变化。

3)如果图1C曲线的变化代表了某种植物体内细胞的生活状态,要使该植物恢复正常生长,应主要采取哪一项措施?_____________________

Ⅱ乙组同学发现洋葱鳞片叶内表皮容易撕取,但内表皮无色透明,实验效果不理想。已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料,而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡,死细胞用中性红染色后,不产生液泡着色现象,但可使细胞核染色。图2、图3和图4是该组观察到的实验现象。请回答下列问题:

4)用添加少量伊红的蔗糖溶液进行洋葱内表皮细胞质壁分离实验,观察到的实验现象最可能的是图______(填数字),该图中红色区域的边缘紧挨着原生质层中的_____________(结构)。

5)若用添加少量中性红的蔗糖溶液对内表皮进行染色,观察到的实验现象如图3所示,其中Ⅰ所指空白处的物质是____________,Ⅱ所指的细胞核被着色,而其他结构没有着色,可能的原因是________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把菠菜叶放进适当的溶液中并对其进行研磨,将研磨液用纱布过滤后,得到一种绿色的液体。将滤液进行适当强度的离心力分离,得到沉淀P1。用电子显微镜对该沉淀进行观察时,可发现细胞核和一些由纤维素、果胶等构成的碎片组织(甲)。将绿色上清液S1进行较强的离心力分离时,绿色部分几乎全部在沉淀P2中,此沉淀中有许多直径为几微米的椭球形的细胞器(乙)。又把几乎透明的上清液S2,用更强的离心力进行分离时,可得沉淀P3 ,此沉淀含许多颗粒状或短杆状的细胞器(丙)。如继续进行强离心,澄清液S3中的小微粒会全部在沉淀P4中,此沉淀含有许多直径为02微米的致密小颗粒(丁)和由该颗粒所附着的膜构成的细胞器(戊)。整个过程如下图所示:

1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将____和细胞壁破坏,获得匀浆后用________法将各种细胞器分离开。

2)填写细胞结构名称:对植物细胞具有保护作用,维持细胞的正常形态的结构是甲______,细胞的“养料制造车间”是乙_______,蛋白质加工及脂质合成的“车间”是戊_____。含有双层膜结构且内膜折叠成嵴状的细胞器丙是________P4中有生产蛋白质的机器丁是 ________

3 细胞的DNA存在于_____ (填写P的序号)部分。若要继续分离得到与光合作用有关的酶,选取_____(填写P的序号)部分。含有与需氧呼吸有关的酶的在____部分。

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