下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是
A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种植株
D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 将含目的基因的表达载体导入动、植物细胞中都可以采用显微注射技术 | |
| B. | 去除植物细胞的细胞壁和分散动物细胞都可以用纤维素酶或胰蛋白酶 | |
| C. | 诱导植物细胞原生质体的融合和动物细胞融合都可以用聚乙二醇促融 | |
| D. | 胚胎工程中对雌性供体进行超数排卵处理和同期发情处理都可以用促性腺激素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移的路径图,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质。下列说法错误的是
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A.此细胞可能为植物的根尖细胞
B.图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体
C.如用18O标记物质E,则物质C中不可能出现18O
D.若图中①③过程均产生1 mol物质C,则②过程消耗了2/3mol葡萄糖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验选材的叙述,正确的是
A.用西瓜汁可检测生物组织中的还原糖
B.用鸡的成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜
C.用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象
D.用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1为某细胞的局部模式图,有关叙述正确的是
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A.图示不可能是植物细胞
B.DNA仅存在于结构6中
C.结构1由双层磷脂分子围成
D.结构3与HIV病毒的物质组成相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
2010年度诺贝尔生理学或医学奖授予了“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹,以奖励他创立了体外受精技术。该技术没有涉及的过程是
A.精子的获能 B.卵母细胞的培养
C.细胞核移植 D.胚胎的早期培养
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在果蝇的染色体组中,如果Ⅳ号染色体多一条(称三体)或少一条(称单体)均能正常生活,而且可以繁殖后代,三体果蝇在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条配对并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同。果蝇的正常眼对无眼是显性,由一对等位基因(B和b)控制,位于Ⅳ号染色体上。下列叙述错误的是
A.正常眼纯合三体雄果蝇在减数分裂时可产生4种配子,次级精母细胞中含Y染色体的数目是0或1或2
B.将无眼普通果蝇与正常眼单体果蝇杂交,子一代表现型及比例为正常眼:无眼=1:1
C.如果将杂合的正常眼果蝇与正常眼三体果蝇(BBb)杂交,其后代基因型有4种
D.如果将无眼的普通果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交,得到F1代,再用无眼的普通果蝇与F1的三体果蝇杂交,其后代中正常眼与无眼的比例是5:1
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟赫尔希和蔡斯所做的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,进行了以下两组实验①用未标记的T2噬菌体侵染3H标记的大肠杆菌②用15N标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以上两组实验,经过适宜时间保温后进行搅拌,离心等操作,可检测到
A.①组实验的放射性主要出现在上清液中,全部子代噬菌体蛋白质中含3H
B.②组实验的放射性主要出现在上清液中,全部子代噬菌体蛋白质中含15N
C.①组实验的放射性主要出现在沉淀物中,全部子代噬菌体DNA中含3H
D.②组实验的放射性主要出现在沉淀物中,全部子代噬菌体DNA中含15N
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