| A. | tRNA种类不同 | B. | mRNA碱基序列不同 | ||
| C. | 核糖体成分不同 | D. | 同一密码子所决定的氨基酸不同 |
分析 细胞的分化的概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.特点:普遍性、持久性、稳定性和不可逆性.
原因:基因选择性表达的结果,遗传物质没有改变.
解答 解:A、不同细胞的蛋白质合成过程中,运输氨基酸的tRNA的种类相同,均具有61种,A错误;
B、由于不同细胞中基因选择性表达,胰岛A细胞中表达胰高血糖素基因,胰岛B细胞中表达胰岛素基因,由于两个基因的碱基序列不同,因此转录形成的mRNA碱基序列不同,B正确;
C、不同细胞的核糖体成分均为蛋白质和RNA,C错误;
D、所有生物共有一套遗传密码,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了细胞分化以及遗传信息的转录和翻译的有关知识,要求考生识记细胞分化的根本原因是基因的选择性表达;明确DNA的碱基序列决定mRNA中的碱基序列,进而决定蛋白质中的氨基酸序列.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了( )
![]()
①等位基因的分离 ②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是
A.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
B.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 | B. | Ⅲ代表初级精母细胞 | ||
| C. | ②代表染色体 | D. | ③代表染色单体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 亲本组合 | F1植株 | F2植株 | ||
| 红花 | 白花 | 红花 | 白花 | |
| ①红花×白花 | 121 | 0 | 451 | 30 |
| ②红花×白花 | 89 | 0 | 242 | 81 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果 | |
| B. | 根的向地生长和茎的向光生长都体现了生长素的两重性 | |
| C. | 乙烯在成熟的果实中含量较多,它的主要作用是促进果实的发育 | |
| D. | 脱落酸能促进果实的脱落和种子的萌发 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ③代表DNA | B. | ①代表染色单体 | ||
| C. | ②代表染色体 | D. | Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2:4:4:1 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com