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    3．一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则父亲的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（　　）
    A．1个，位于一个染色单体中
    B．2个，位于同一对同源染色体上
    C．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中
    D．4个，位于同四体的每个染色单体中

    分析 白化病属于常染色体隐性遗传病（用A、a表示），一对表现型正常的夫妇（A_×A_），生了一个患白化病的孩子（aa），则这对夫妇的基因型均为Aa．据此答题．

    解答 解：由以上分析可知，丈夫的基因型为Aa，其初级精母细胞的基因型为AAaa，含有2个白化病基因，且这两个白化病基因位于一对姐妹染色单体上．
    故选：C．

    点评 本题考查人类遗传病和卵细胞的形成过程，要求考生识记几种常见的人类遗传病，能根据亲本和子代的表现型推断亲本的基因型；识记精子的形成过程，能准确判断初级精母细胞中白化病基因的数目和分布情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图1、图2均为植物细胞结构图．请据图回答：

    （1）图1与典型的动物细胞结构相比，缺少的细胞器是中心体，图1细胞中遗传物质主要存在于⑤（填数字序号）．
    （2）如果是洋葱表皮细胞，图1中缺少的含有色素的细胞结构是液泡．
    （3）图2细胞处于质壁分离状态．
    （4）图1中的②、⑧等结构位于图2中的10（填序号）处．
    （5）图1中⑥、⑦结构在功能上的区别是⑥是细胞进行有氧呼吸的主要场所，⑦是植物细胞进行光合作用的场所．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    14．在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，正确的叙述是（　　）
    A．果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体
    B．在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因
    C．胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞
    D．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．DNA探针能检测标本上的（　　）
    A．遗传密码B．蛋白质序列C．遗传信息D．细胞结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视．结合所学知识回答下列问题：

    （1）果蝇的四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性．如图1是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布．
    ①果蝇M眼睛的表现型是红眼细眼．
    ②果蝇M与基因型为XEXe的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状．
    ③果蝇M产生配子时，非等位基因B（或b）和V（或v）不遵循（遵循或不遵循）自由组合定律，原因是两对基因位于一对同源染色体上．
    （2）100多年前，遗传学家摩尔根就潜心研究果蝇眼色的遗传行为．他在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现一只白眼雄果蝇，他想知道白眼性状是如何遗传的，便做了杂交实验，实验过程和结果如图2所示：
    ①根据F2中果蝇性别表现，摩尔根提出的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，Y染色体上没有该基因，他在该研究过程中采用的科学研究方法是假说演绎法．
    ②若摩尔根用红眼雄果蝇与白眼雄果蝇为亲本杂交，在F2群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“N”）．N果蝇出现的原因有两种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变．请设计简便的杂交实验，确定N果蝇的出现是由哪一种原因引起的．
    实验步骤：N果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型
    结果预测：
    Ⅰ．若子代出现红眼雌果蝇，则是环境改变；
    Ⅱ．若子代表现型全部为白眼，则是基因突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验．甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录．请回答下列问题．
    水温/℃1020304050
    组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙
    清除血渍时间
    /min    		67668852518336347711126891167
    清除油渍时间/min93789587639182468575277769868
    （1）提高洗衣粉去污能力的方法有加酶、适当提高温度．
    （2）甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶，乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶；甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性．
    （3）如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由：没有差异，因为高温使酶失活．
    （4）加酶洗衣粉中除了添加以上酶，还可以添加纤维素酶，纤维素酶的作用是使衣物纤维变得蓬松，便于洗涤．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．从纯合直翅果蝇种群中取一只成年雄果蝇，经辐射诱变处理后，与原种群中雌性个体杂交，F1代果蝇中有卷翅和直翅．已知控制翅形的基因位于常染色体上（翅形基因用A或a表示）．请分析下列问题：
    （1）辐射诱变处理后该成年雄果蝇精原细胞的基因型为Aa或aa，若F1代中出现个别卷翅果蝇可能是该成年雄果蝇减数分裂分裂中发生了基因突变．
    （2）出现卷翅性状是基因表达的结果，通过酶促反应将遗传信息反映到蛋白质的分子结构．卷翅蛋白中的氨基酸种类是由mRNA上的遗传密码 直接决定．若将卷翅基因导入酵母菌细胞内，使其整合到受体的染色体上，可在酵母菌细胞中检测到卷翅蛋白存在，原因是生物界共用一套密码子．
    （3）将F1中直翅雌果蝇和卷翅雄果蝇杂交，其中一个杂交组合，结果如下：
    卷翅雄蝇144只直翅雌蝇0只
    卷翅雌蝇0只直翅雄蝇148只
    注意：无致死现象的出现
    上述实验结果最可能是F1中父本（父本、母本）出现变异．请用遗传图解解释上述实验结果．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．科学家将人体皮肤细胞成功改造成“IPS”细胞，此细胞可以和人胚胎干细胞相媲美．“IPS”细胞最终能被培育成人体的多种组织或器官．这能够说明（　　）
    A．“IPS”细胞能够无限增殖
    B．“IPS”细胞具有不同于其他细胞的特定基因
    C．这一过程体现了细胞的全能性
    D．“IPS”细胞具有细胞周期，可能会发生基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关植物细胞全能性的叙述中，正确的是（　　）
    A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
    B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
    C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础
    D．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同

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