科目:高中生物 来源: 题型:
某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是( )
A.通常要进行分组协作和结果汇总统计
B.调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病
C.各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率
D.对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏无锡洛社高级中学三校高三12月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是:( )
A.通常要进行分组协作和结果汇总统计
B.调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病
C.各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率
D.对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等
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科目:高中生物 来源:2013届福建省福州市高二第一次月考生物试卷 题型:选择题
某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是( )
A、通常要进行分组协作和结果汇总统计
B、调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病
C、各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率
D、对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等
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科目:高中生物 来源:2013届福建省、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,下列说法不正确的是 ( )
A.通常要进行分组协作和结果汇总统计
B.调查对象通常既可以是发病率高的多基因遗传病也可以是发病率高的单基因遗传病
C.各小组应进行汇总再计算出所调查的遗传病的发病率
D.对结果应进行分析和讨论,其内容通常指“有无家族倾向、显隐性的推断、预防、原因等”
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科目:高中生物 来源:2013届河南省卫辉市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是
A.调查时,最好选取群体中发病率较高多基因遗传病
B.通常要进行分组协作和结果汇总统计
C.各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率
D.对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等
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