科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省巴中市四县中高一上期期末联考生物试卷 题型:综合题
下图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式,据图回答:
(1) A和C的相同点:①从方向上,都是从____________ 一侧到____________一侧。
②从动力上,均不消耗细胞代谢产生的 。
(2)B 和C的相同点表现在 ,与C相比,B独特的特点是:
① ;② 。
(3)葡萄糖进入红细胞的运输方式是( ) 。
(4)组成生物膜的主要是成分 ,膜上的 与细胞的识别
有关,生物膜的结构特点是具有 ,其功能特性是 .
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省佛山市南海区罗村高级中学高一第二阶段考试生物试卷 题型:综合题
(9分)下图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式,据图回答:
(1) A和C (填C的运输方式)的相同点:①从方向上,都是从 一侧到
一侧;②从动力上,均不消耗细胞代谢产生的 。
(2)B 和C的相同点表现在 ,与C相比,B独特的特点是:
① ;② 。
(3)葡萄糖进入红细胞的运输方式是( ) 。
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科目:高中生物 来源:2014届广东省佛山市高一第二阶段考试生物试卷 题型:综合题
(9分)下图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式,据图回答:
(1) A和C (填C的运输方式)的相同点:①从方向上,都是从 一侧到
一侧;②从动力上,均不消耗细胞代谢产生的 。
(2)B 和C的相同点表现在 ,与C相比,B独特的特点是:
① ;② 。
(3)葡萄糖进入红细胞的运输方式是( ) 。
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科目:高中生物 来源:2014届四川省巴中市四县中高一上期期末联考生物试卷 题型:综合题
下图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式,据图回答:
(1) A和C的相同点:①从方向上,都是从____________ 一侧到____________一侧。
②从动力上,均不消耗细胞代谢产生的 。
(2)B 和C的相同点表现在 ,与C相比,B独特的特点是:
① ;② 。
(3)葡萄糖进入红细胞的运输方式是( ) 。
(4)组成生物膜的主要是成分 ,膜上的 与细胞的识别
有关,生物膜的结构特点是具有 ,其功能特性是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式,据图回答:
(1) A和C的相同点:①从方向上,都是从____________ 一侧到____________一侧。
②从动力上,均不消耗细胞代谢产生的 。
(2)B 和C的相同点表现在 ,与C相比,B独特的特点是:
① ;② 。
(3)葡萄糖进入红细胞的运输方式是( ) 。
(4)组成生物膜的主要是成分 ,膜上的 与细胞的识别
有关,生物膜的结构特点是具有 ,其功能特性是 .
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