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    6．秋冬季温室番茄已进入结果后期，由于外界气温逐渐降低，每天日照时数逐渐缩短，田间管理的好坏将直接影响到番茄的品质和产量．菜农主要从温度、光照、CO2浓度等三个方面进行田间管理，为了保证管理的科学性，农科 院的专家做了相关实验，绘出如图形．图乙中①～⑦表示物质，A、B、C代表生理 过程的场所，请结合所给材料，回答有关问题：

    （1）由图甲可知，温室白天的温度最好调控在20℃～30℃范围之间，理由是该温度范围内有机物的积累量最大，夜间低温可以降低呼吸消耗，有利于番茄增产，但是最低气温一般不低于10℃，理由是温度过低会使新陈代谢慢，不利于植物的生长．
    （2）进入11月份，多数菜农通过在温室后墙悬挂反光膜以尽量增加光照强度，若光照适宜，温度对应图甲的20℃，则图乙中应该去掉箭头③④，⑦代表丙酮酸（填物质名称）．
    （3）图丙表示温室内CO2浓度随白天时间的变化示意图，则开始进行光合作用的时间是7点以前，光合作用强度与呼吸作用强度相等时对应曲线的点是C和F，曲线DE段CO2浓度下降较慢是因为中午光照太强，部分叶片气孔关闭，导致光合速率下降，从全天来看，温室中的番茄有机物累积量是（填“是”或“否”）大于零，理由是24点时G点的浓度低于A点，说明植物全天从温室吸收的CO2多于向温室释放的CO2．

    分析 图甲：随着温度的变化，光合作用和呼吸作用随之变化，且光合作用增加比呼吸作用大，两者之间的差值表示净光合作用；
    图乙：A、B、C分别表示叶绿体、细胞质基质、线粒体．①④⑤表示氧气，②③⑥表示二氧化碳，⑦表示丙酮酸；
    图丙：A点只有呼吸作用，AC之间光合作用逐渐增强；CF光合作用逐渐下降，C、F点光合作用等于呼吸作用，FG呼吸作用大于光合作用．

    解答 解：（1）分析图甲可知，温室白天的温度在20℃～30℃之间，光合作用与呼吸作用的差值最大，有机物的积累量最大．夜间低温可以降低呼吸消耗，有利于番茄增产，但是最低气温一般不低于10℃，因为温度过低会使新陈代谢缓慢，不利于植物的生长．
    （2）温室后墙悬挂反光膜以尽量增加光照强度．若光照适宜，温度对应图甲的20℃，则光合作用大于呼吸作用，则图乙中叶绿体释放的氧气除了供应给线粒体，还有多余的释放到细胞外，而线粒体产生的二氧化碳全部供应给叶绿体，所以应该去掉箭头③④，⑦代表叶绿体产生的葡萄糖在细胞质基质分解产生的丙酮酸．
    （3）图丙7点光合作用=呼吸作用，说明开始进行光合作用的时间是7点以前．光合作用强度与呼吸作用强度相等的点还有F点．中午光照太强，部分叶片气孔关闭，导致光合速率下降，所以曲线DE段CO2浓度下降较慢．从全天来看，G点低于A点，说明植物全天从温室吸收的CO2多于向温室释放的CO2，则温室中的番茄有机物累积量大于零．
    故答案为：
    （1）20℃～30℃该温度范围内有机物的积累量最大　  温度过低会使新陈代谢慢，不利于植物的生长　
    （2）光照强度　 ③④丙酮酸
    （3）7点以前　C和F　中午光照太强，部分叶片气孔关闭，导致光合速率下降　是　24点时G点的浓度低于A点，说明植物全天从温室吸收的CO2多于向温室释放的CO2

    点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的过程和影响光合作用的环境因素，意在强化学生对相关知识的理解与掌握．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为现代生物进化理论概念图，有关分析正确的是

    A．①表示生存斗争，这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现

    B．②导致③改变的内因是基因突变，外因是自然选择

    C．③代表物种形成，其形成的必要条件是存在生殖隔离

    D．④指基因、物种、生态系统的多样性，它们是共同进化的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为肝细胞与细胞外液的物质交换关系示意图，下列相关叙述错误的是（　　） 
    A．甲、乙、丙维持相对稳定是通过神经-体液-免疫调节机制实现的
    B．甲为肝细胞提供营养物质，肝细胞的代谢产物透过细胞膜进入甲
    C．肝细胞、甲、乙三部位O2浓度的大小关系为肝细胞＞甲＞乙
    D．甲、乙、丙渗透压下降会减弱对下丘脑的刺激，使其减少分泌抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某兴趣小组调查了某块玉米．大豆间种试验田的基本成分和能量（单位：×107kJ）流动情况．回答下列问题：
    种类基本成分
    植物玉米、大豆、杂草
    动物人、畜禽、灰鹤、蜗牛、玉米螟等
    微生物多种细菌和真菌
    （1）玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中垂直结构的复杂性．
    （2）大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为互利共生，与大豆间种能够使玉米长势更好的主要原因是提高了群落利用阳光等资源的能力，比单种的抵抗力稳定性高．
    （3）玉米螟是玉米的主要害虫之一，请写出一种对玉米螟的生物防治方法：引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米．
    （4）第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为3×l07kJ．
    （5）无论是单种还是间种，从能量流动角度分析，栽种密度过低导致产量较低的原因是固定的太阳能太少，而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多，所以需要合理密植．
    （6）若图中生产者参与如图食物网，其中生产者能量中比例为M的部分直接提供给丙，则要使丁的能量增加AKJ，至多需要消耗甲的能量为$\frac{25A}{1+4M}$KJ（用所给字母表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．所有的吸能反应都伴随着ATP的水解
    B．所有的水解反应都伴随着水的消耗
    C．氨基酸脱水缩合成蛋白质时可能丢失H
    D．无机盐在细胞中主要以化合物的形式存在，如CaCO3主要存在于牙齿和骨骼中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精．甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜．实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成坐标曲线图．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．实验结束时，消耗葡萄糖较多是乙发酵罐
    B．甲、乙两发酵罐分别在第2h和第0h开始进行无氧呼吸
    C．甲、乙两发酵罐实验结果表明，酵母菌为异养兼性厌氧型生物
    D．该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以降低酒精的产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．下表是生物学工作者收集到的我市某湖泊几种生物的食物网关系（“√”表示存在食物关系）．请据下表和图回答问题．
    被捕食者

    捕食者
    绿藻
    螺蛳
    水草
    鲫鱼
    轮虫
    螺狮√√
    鲫鱼√√√√
    轮虫√
    （1）此生态系统中共有5条食物链，在该食物网中鲫鱼占有2个营养级．
    （2）表中生物能否构成了该湖泊的生物群落？不是原因是因为没有分解者，表中生物也不是该湖泊的全部生物．
    （3）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量．鸡粪中的碳元素只能以有机物形式流向鱼．向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有自我调节能力；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖引起水体富营养化，导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生的N、P等元素增多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．观察细胞结构时，下列说法正确的是（　　）
    ①低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，调节细准焦螺旋来提高亮度
    ②用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构
    ③视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上
    ④制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，在载玻片上盖盖玻片后，再滴加1～2滴清水．
    A．一项B．二项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为中心法则图解．下列有关的叙述中，正确的是（　　）
    A．过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中
    B．转基因生物中能够体现①～⑤过程
    C．①～⑤的过程中，都能发生碱基互补配对
    D．③过程中碱基互补配对时，遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则

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