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    【题目】在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述，正确的是（ ）

    A．氨基酸原料和酶来自细菌

    B．氨基酸和原料来自噬菌体

    C．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体

    D．氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌

    【答案】A

    【解析】由于噬菌体属于病毒，没有细胞结构，在侵染细菌的过程，指导蛋白质合成的DNA（模板）来自噬菌体，而核糖体、酶和氨基酸原料都来自细菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱（2n=16）为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:

    ①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。

    ②将洋葱分组同时转入质量分数为0．01%、0．1%秋水仙素溶液中,分别培养24 h、36 h、48 h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。

    ③剪取根尖,用Carnoy固定液（用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀）固定8 h,然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸中5～8 min。

    ④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。

    ⑤用石炭酸—品红试剂染色。

    ⑥制片、镜检;计数、拍照。

    实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数（%）如下表。

    秋水仙素溶液处理

    清水培养时间（h）

    质量分数（%）

    时间（h）

    0

    12

    24

    36

    0．01

    24

    10．71

    13．68

    14．19

    14．46

    36

    9．94

    11．99

    13．59

    13．62

    48

    7．98

    10．06

    12．22

    11．97

    0．1

    24

    7．74

    9．09

    11．07

    10．86

    36

    6．12

    7．87

    9．98

    9．81

    48

    5．97

    6．68

    7．98

    8．56

    请分析上述实验,回答有关问题:

    （1）步骤③中“将根尖浸泡在1 mol/L盐酸中”的作用是 。

    （2）步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是 。

    （3）根据所学的知识推测,石炭酸—品红试剂是一种 性染料。

    （4）为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是 。

    （5）根据上表结果可以得出如下初步结论:

    ①质量分数为 秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高;

    ②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是 。

    （6）下面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片,形成细胞a的最可能的原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是（ ）

    A．洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂前期

    B．洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是：前期＞末期＞中期＞后期

    C．图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象

    D．细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的细胞结构，下列说法正确的是（ ）

    A．由低倍镜换高倍镜后视野变暗，应通过细准焦螺旋进行调节

    B．假如该图是用10×物镜与10×目镜观察标本，看到图像的面积应该是实物的100倍

    C．在低倍镜下观察位于视野左下方某个细胞，在换高倍镜前应该把装片往左下方移动

    D．在制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片时不要把撕取的表皮细胞放在清水中以免细胞吸水胀破

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲示某种植物光合作用强度与光照强度的相关，乙图示该植物叶肉细胞的部分结构（图中字母代表的数值均大于0），根据甲、乙两图判断下列说法，其中不正确的是（ ）

    A．甲图中a点时，乙图中有：m1 = m2 ；n1 = n2

    B．甲图中b点时，乙图中有：m1 = m2 + m4 ；n1= n2 + n4

    C．甲图中c点时，乙图中有：m1 = m4 ； n1= n4

    D．甲图中d点时，乙图中有：m2 = n2 ； m3 = n3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，以下相关说法，正确的是

    A．①②③⑤的生理活动都要消耗④产生的ATP

    B．④吸水长胀破时，内膜先破裂

    C．细胞膜上蛋白质的形成需要依次经过核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜

    D．②上的核糖体合成的蛋白质，会运送到②、③进行进一步的加工处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对细胞膜的叙述，错误的是(　　)

    A. 主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成

    B. 细胞膜与细胞间的信息交流有关

    C. 不同细胞膜上的蛋白质种类和数量不同

    D. 鸟类的红细胞可作为提取细胞膜的最佳实验材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸）

    （1）完成遗传信息表达的是 （填字母）过程；b过程所需的酶主要有 。

    （2）图中含有核糖的是 （填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是 。

    （3）该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 个。

    （4）从化学成分角度分析，与③结构的化学组成最相似的是 （ ）

    A．乳酸杆菌 B．噬菌体 C．染色体 D．流感病毒

    （5）苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的，这说明基因和性状的关系是 。

    （6）1978年，美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中，通过大肠杆菌的繁殖，生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息，说明生物共用一套相同的 。胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中，其遗传信息的表达过程可表示为： 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的4种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，不正确的是

    A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化原因可能是过度放牧

    B．若图②所示为某湖泊中草鱼的数量，则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强

    C．图③中c点后发生的变化表明生态系统抵抗外来干扰的能力有一定限度

    D．图④曲线可用于指导灭虫，如果将害虫仅消灭到K/2的数量，就达不到理想效果

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