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    【题目】医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞DNA复制，被抑制的肿瘤细胞就停留在（ ）

    A.分裂前期B.分裂期中期

    C.分裂期后期D.分裂间期

    【答案】D

    【解析】

    DNA分子复制一般发生在分裂的间期。

    化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，被抑制的肿瘤细胞就停留在分裂间期，故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程，下列叙述正确的是

    A.过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的

    B.过程②进行的场所是线粒体

    C.过程①和③都发生在细胞质基质中

    D.物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于图中蛋白质的叙述，正确的是（ ）

    A. 含有2条肽链B. 共有126个肽键

    C. R基中共含17个氨基D. 形成该蛋白质时共脱掉125个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是（ ）

    A. 食物（养料）充足 B. 没有敌害

    C. 没有竞争 D. 资源、空间有限

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为下丘脑——腺垂体——肾上腺皮质与单核巨噬细胞环路，其中CRH为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH为促肾上腺皮质激素，GC是糖皮质激素，IL-1为白细胞介素-1（本质为蛋白质），“+”表示促进，“-”表示抑制。请回答下列问题：

    （1）单核巨噬细胞受到刺激并分泌IL—1的过程中，细胞内______（细胞器）的膜面积先增加后减少，最终膜面积基本不变。IL—1除了图示功能外，还具有和T细胞分泌的淋巴因子一样促进B细胞增殖并分化为__________的功能。

    （2）GC具有升高血糖的作用，该激素与______（激素）在调节血糖平衡方面具有拮抗作用。分析图示信息，含有ACTH受体的细胞有________。图中存在的____调节机制使机体内的GC含量不至于过高。

    （3）从图中信息可知，不同激素作用方式的共同特点是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中，在适宜温度下振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势，实线表示硝化细菌的生长趋势，则下图中能正确表示两种菌体生长趋势的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180 min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是（ ）

    A. a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化

    B. 4条曲线在前30 min内血糖升高与肠道吸收有关

    C. b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质

    D. c、d代表正常人的血糖含量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示由某草原生态系统中几种生物构成的食物网，假如每个营养级的生物被两种生物捕食时，这两种捕食者各食1/2。若草固定的太阳能转化的有机物为2000kg，则鹰最少增加

    A. 25.5kg B. 15. 5 kg C. 20．5kg D. 42.0 kg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因工程的叙述中，错误的是

    A.基因工程常用的运载体包括细菌的质粒、噬菌体、动植物病毒

    B.将目的基因导入大肠杆菌最常用的方法是用Ca2+处理细胞

    C.基因工程中的工具酶有限制酶和DNA连接酶

    D.基因治疗是把有基因缺陷的细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因

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