【题目】下图为某单基因遗传病系谱图,有关判断不正确的是
A. 该遗传病基因为隐性基因
B. Ⅱ3肯定携带该病基因
C. 若Ⅰ1不携带该病基因,则该病基因位于X染色体上
D. Ⅱ4患病,推测该病基因不可能位于Y染色体上
【答案】B
【解析】
根据“无中生有为隐性”可知该病为隐性遗传病,但由于患病个体为男性,所以不能确定基因在X染色体上还是在常染色体上。
根据1和2正常,4患病可知该病为隐性遗传病,但不能确定基因在常染色体还是X染色体上,A正确;若致病基因(设为b)位于X染色体上,则1的基因型为XBY,由于4患病,其基因型为XbY,故2的基因型为XBXb,则Ⅱ3基因型为XBXB或XBXb;若致病基因位于常染色体上,则1和2的基因型均为Bb,Ⅱ3基因型为BB或Bb,所以Ⅱ3不一定携带该病基因,B错误;若Ⅰ1不携带该病基因,则Ⅱ4的致病基因只能来自母亲一方,故该致病基因应位于X染色体上,C正确;Ⅱ4患病,但其父亲表现正常,可推测该病基因不可能位于Y染色体上,D正确。
故选B。
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【题目】“武汉军运会”于 2019 年 10月 18 日至 27 日在中国武汉举行,我国运动员取得了奖牌数第一的好成绩。运动员成绩的取得离不开身体各部分细胞的协调配合,下图为人体细胞部分结构图,请据图回答有关问题:
(1)某同学用如图所示细胞体验制备细胞膜,_____(能、不能)得到纯净细胞膜,原因是_____。
(2)图示细菌不易进入细胞,体现了细胞膜具有 ____的功能。但病菌也能侵入细胞,图中细菌进入细胞的方式是___________,该过程体现了细胞膜具有_______的结构特点。
(3)若该细胞是胰腺细胞,则胰淀粉酶的合成场所是[ ]________,从合成到进入小肠肠腔穿过生物膜的层数是 _________,在研究胰淀粉酶合成、分泌过程中,科学家采用了 _______技术进行研究,以追踪该物质的去向。
(4)丙是大分子进出细胞核的通道,其功能是_____________。
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【题目】某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如下实验装置。实验中,先向气球中加入lOmL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。在将整个装置至于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。试回答:
(1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计—对照实验,对照车验装置与上述装置相比,不同之处是___________________________。
(2)实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化,原因是__________________。如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸,可以用____检测发酵液中是否含有_________,现象是溶液由橙色变成_________。
(3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应作两处调整,分别是:
①____________________________________;
②____________________________________。
检测的指标是________________________________。
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【题目】下图表示细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是
A. 具有①的一侧是细胞膜的外侧
B. 组成细胞膜的基本支架是②
C. 生物膜中只有③是可以运动的
D. 细胞膜的功能特点是具有选择透过性
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【题目】下图表示用胸苷(TdR)双阻断法使细胞周期同步化,其中A表示正常的细胞周期,G1 、S 、G2、 M期依次分别为10h、7h、3.5h、1.5h;B表示经第一次阻断,细胞都停留在S期;C表示洗去TdR恢复正常的细胞周期;D表示经第二次阻断,细胞均停留在G1/S交界处。下列说法正确的是( )
A. 实验中需要对细胞解离,漂洗,染色,制片,以便于显微镜下观察
B. 胸苷(TdR)很可能是通过阻碍核糖体与mRNA结合发挥作用的
C. 第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后的7h到15h之间
D. 若改用秋水仙素处理,则细胞会停留在G2/M交界处
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【题目】下列有关稳态的叙述中,错误的是
A.稳态的维持可以通过反馈调节实现
B.稳态是内环境中各种因素保持不变
C.稳态有利于酶促反应的正常进行
D.稳态遭到破坏可能导致疾病发生
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【题目】下列有关细胞核的叙述,错误的是( )
A.蛋白质可以通过核孔进入细胞核
B.细胞核的核膜具有双层膜
C.染色质主要由DMA和蛋白质组成
D.细胞核是细胞代谢的主要场所
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【题目】下图中①代表磷酸基团,②代表五碳糖,③代表含氮碱基。据图回答下列问题。
⑴若③是胞嘧啶,当②是_____时,该图代表核糖核苷酸;当②是_____时,该图代表脱氧核苷酸。
⑵若③是尿嘧啶,则②是_____;若③是胸腺嘧啶,则②是_____。
⑶若②是核糖,则③有______________种;若②是脱氧核糖,则③有_____种。
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【题目】果酒的制作离不开酵母菌,在配制酵母菌的培养基时,常添加一定浓度的葡萄糖溶液,如果葡萄糖浓度过高,反而会抑制酵母菌的生长。其原因最可能是( )
A.葡萄糖被合成了淀粉
B.酵母菌细胞失水
C.改变了培养液的pH
D.酵母菌发生了变异
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