如图所示是某遗传病的系谱图。6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号和9号为异卵双生(由两个不同的受精卵发育而来),如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常男孩的概率是 ( )
A.5/12 B.5/6
C.3/4 D.3/8
科目:高中生物 来源:黑龙江省绥棱县第一中学2012届高三上学期11月月考生物试题 题型:013
如图所示是某遗传病的系谱图。6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号和9号为异卵双生(由两个不同的受精卵发育而来),如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常男孩的概率是
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科目:高中生物 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:8 基因和染色体的关系 题型:013
如图所示是某遗传病的系谱图。
6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号和9号为异卵双生(由两个不同的受精卵发育而来),如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常男孩的概率是A.5/12
B.5/6
C.3/4
D.3/8
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省高三11月月考生物试卷 题型:选择题
如图所示是某遗传病的系谱图。6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号和9号为异卵双生(由两个不同的受精卵发育而来),如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常男孩的概率是 ( )
A.5/12 B.5/6 C.3/4 D.3/8
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科目:高中生物 来源:2012届江西省洛市中学高三第四次月考生物试卷 题型:单选题
如图所示是某遗传病的系谱图。6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号和9号为异卵双生(由两个不同的受精卵发育而来),如果6号和9号个体结婚,则他们生出正常男孩的概率是( )
A.5/12 | B.5/6 | C.3/4 | D.3/8 |
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