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2.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F2自交得F2,F2为9 蓝﹕6紫﹕1鲜红.若将F2中的鲜红色植株花粉授给紫色植株,则后代表现型及其比例为(  )
A.2鲜红﹕1蓝B.2紫﹕1鲜红C.1鲜红﹕1紫D.3紫﹕1蓝

分析 根据题意分析可知:纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F2的表现型及比例为9蓝:6紫:1鲜红,说明蓝色为双显性个体,鲜红为双隐性个体,而紫色植株为单显性个体.

解答 解:根据题意分析可知:两对等位基因的纯合子杂交,F1为双杂合,只表现一种性状,自交结果F2为9蓝:6紫:1鲜红,孟德尔遗传实验中F2为9:3:3:1,可推断双显性(9)表现为蓝色(设为A_B_),而单显性(3+3)均表现为紫色(设为A_bb或aaB_),双隐性(1)表现为鲜红色(aabb).则F2中紫色植株($\frac{1}{6}$AAbb、$\frac{1}{3}$Aabb、$\frac{1}{6}$aaBB、$\frac{1}{3}$aaBb)与鲜红色植株(aabb)杂交,其子代基因型为$\frac{1}{3}$Aabb、$\frac{1}{3}$aaBb、$\frac{1}{3}$aabb,前两者表现为紫色,后者表现为鲜红色,比例为2:1.
故选:B.

点评 本题主要考查自由组合定律的应用.孟德尔自由组合定律的变式试题为目前高频考点,在选择题、综合题中都经常出现.解答本类题目熟悉孟德尔自由组合定律9:3:3:1是关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.染色质上的DNA只有在S期才解开双螺旋结构
B.蛙胚卵裂球细胞的细胞周期变短,在G2期其细胞核内有组蛋白
C.用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体,处于M期的细胞比例会减少
D.若在G1期加入DNA合成抑制剂,则分裂形成的子细胞的染色体数目与母细胞相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如表是某河流干涸后,群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中,部分物种的种群密度 变化情况.回答下列问题:
 第1年第2年第3 年第4年第5年第6年
艾蒿(株/平方米)5106311
白杨(株/100平方米)012488
鼠(只/100平方米)0124816
(1)该群落演替类型为次生演替,判断依据是在原有土壤条件保留的地方发生的演替.从第3年起,艾蒿种群密度下降的原因是灌木和乔木遮挡了艾蒿的阳光.
(2)群落结构中,白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物创造了食物条件和栖息空间,物种丰富度进一步提高.
(3)调查鼠的种群密度时,由于鼠对捕鼠器有记忆,再次捕获的机会减少,则所得数据比实际结果大.
(4)如图表示该生态系统第6年植物被植食动物利用的有关情况.图中数据表示各部分有机物中的含碳量,单位kg/(hm2•年).

若该生态系统总面积为100hm2,则第6年流入该生态系统的总能量为6.2×105kg(以含碳量表示),第一营养级与第二营养级间能量传递效率为15%.植物遗体、残枝败叶中的含碳量在⑤⑥(填序号)中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关组成生物体化合物的叙述,不正确的是(  )
A.胰岛素的合成需要供给氮源B.DNA和RNA都能携带遗传信息
C.麦芽糖水解产物只有一种单糖D.RNA聚合酶催化的产物都是mRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.研究者发现,将玉米的PEPC基因导入水稻后,水稻在高光强下的光合速率显著增加.为研究转基因水稻光合速率增加的机理,将水稻叶片放入叶室中进行系列实验.
(1)实验一:研究者调节25W灯泡与叶室之间的距离,测定不同光强下的气孔导度和光合速率,结果如图所示.(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

(1)光强低于800μmol/m-2/s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是光照强度.在大于1000μmol/m-2/s-1光强下,两种水稻气孔导度开始下降,转基因水稻的光合速率明显增加,推测光合速率增加的原因不是通过气孔导度增加使进入叶片细胞内的CO2量增加.
(2)实验二:向叶室充入N2以提供无CO2的实验条件,在高光强条件下,测得原种水稻和转基因水稻叶肉细胞间隙的CO2浓度分别稳定到62μmol/m-2/s-1和50μmol/m-2/s-1.此时,两种水稻的净光合速率分别为
0μmol/m-2/s-1和0μmol/m-2/s-1,说明在高光强下转基因水稻叶肉细胞内的线粒体(部位)释放的CO2较多地被固定.
(3)实验三:研磨水稻叶片,获得酶粗提取液,分离得到水稻叶片中的各种酶蛋白,结果显示转基因水稻中PEPC以及CA(与CO2浓缩有关的酶)含量显著增加.结合实验二的结果进行推测,转基因水稻光合速率提高的原因可能是转入PEPC基因引起(促进)CA酶基因的表达,进而使细胞利用低浓度CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.一个发生质壁分离后正在复原的细胞,它的吸水能力将是(  )
A.逐渐减小B.等于0C.逐渐增大D.不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图,相关说法不正确的是(  )
A.处于有丝分裂过程中的细胞是①和③
B.一般情况下,正在发生等位基因分离的是细胞②
C.细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中
D.细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1:2:2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.光合产物是以(  )的形式从叶绿体转移到细胞质中去的.
A.核酮糖B.葡萄糖C.蔗糖D.磷酸丙糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.维持身体平衡的中枢、血糖平衡调节的中枢、产生渴感的部位分别位于(  )
A.脑干、下丘脑、大脑皮层B.小脑、下丘脑、大脑皮层
C.小脑、大脑皮层、下丘脑D.脑干、大脑皮层、下丘脑

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