| A. | 甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度弱→强→弱 | |
| B. | t2~t3时间内甲种群出生率小于死亡率,乙种群出生率大于死亡率 | |
| C. | t1~t2时间内甲乙种群都呈“J”增长 | |
| D. | t4时间时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大 |
分析 坐标的纵轴为“种群增长速率”,分析甲乙两种群的数量变化可以看出,它们的关系属于竞争力悬殊较大的竞争,从结果看,乙处于竞争优势地位.种群增长率是出生率与死亡率的差值,增长率为正值,则种群数量增加;S型曲线的增长率是先增大后减小,最后变为0(即K值时),种群增长速率最快的为$\frac{K}{2}$值,对应时间点为t2和t4.
解答 解:A、甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的种群数量最终减少,说明竞争力弱,t1~t3时间内甲乙种群数量都增加,则竞争强度由弱→强,t3时间后,甲种群数量减少,则竞争能力减弱,A正确;
B、t2~t3时间内,甲种群增长速率下降,使得出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率,B错误;
C、甲在t1~t3呈现“S”型增长曲线,而乙种群在t1~t5呈现“S”型增长曲线,C错误;
D、t4时间时,甲的种群密度最小,t5时间时,乙的种群密度最大,D错误.
故选:A.
点评 本题考查种群数量的变化的相关知识,本题难度中等,属于考纲理解层次,解答本题的关键是理解种群增长率是出生率与死亡率的差值.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞的形态结构发生了变化,易转移 | |
| B. | 细胞膜上糖蛋白减少,细胞间黏着性小 | |
| C. | 细胞分裂的速度快,组织无限扩大 | |
| D. | 癌细胞带些旺盛,容易向周围扩展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 红色与红色杂交,后代均为红色 | |
| B. | 白色与白色杂交,后代均为白色 | |
| C. | 红色与白色杂交,后代既有红色,也有白色 | |
| D. | 可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制 | |
| B. | 设计测交实验是对假设的检验 | |
| C. | 体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在属于假说的内容 | |
| D. | 提出问题是建立在测交实验基础上的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | a与B、b的自由组合发生在②过程 | |
| B. | A与a的分离发生在①过程 | |
| C. | M、N、P分别代表 16、9、3 | |
| D. | 该植株测交后代性状分离比为2:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲中结构①的末梢与靶细胞①合称为效应器 | |
| B. | 图甲中靶细胞①对靶细胞②生命活动调节的方式为体液调节 | |
| C. | 图乙中⑤的形成与②有关,⑤所在位置为内环境 | |
| D. | 若图甲中靶细胞①为胰岛B细胞,则靶细胞②一定是肝细胞 |
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