| A、种群“J”型曲线在理想条件下才能出现 |
| B、种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长 |
| C、自然状态下该种群的环境容纳量约为600 |
| D、环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、维持内环境稳态只与消化、呼吸、循环、泌尿系统有关 |
| B、免疫对内环境稳态具有重要作用 |
| C、HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定 |
| D、淋巴细胞生活的液体环境只有淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该病致病基因在Y上,因为患者全为男性 | ||
| B、Ⅱ-6一定是该病致病基因的携带者 | ||
C、Ⅱ-5和II-6再生患病孩子的概率为
| ||
| D、Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、丙图中,DNA分子:染色体:染色单体=1:1:2 |
| B、图1中的BC段可对应于丙,CD段发生同源染色体分离 |
| C、甲是次级精母细胞或极体,丙是初级精母细胞 |
| D、丙图的细胞中没有同源染色体,乙图的子细胞中有2对同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、aB∥aB | B、aB∥ab |
| C、ab∥ab | D、aaBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、Aa、Bb |
| B、aa和Bb、bb |
| C、Aa、aa和Bb、bb |
| D、aa、bb |
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