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【题目】欲了解捕食和种间竞争对田鼠数量的影响,研究者设计了4个处理组,分别是甲组(有捕食者、无竞争物种),乙组(有捕食者、有竞争物种),丙组(无捕食者、有竞争物种),丁组(无捕食者、无竞争物种),统计结果如下图。请回答:

1)在23周时,捕食关系和种间竞争关系中对田鼠影响较大的是_______,判断理由是_______

2)实验中的自变量是_______,是否符合单一变量原则,为什么?_______ _______

3)下列能表示在自然生态系统中田鼠与竞争物种之间数量关系的曲线图有_______

【答案】捕食关系 只有捕食者的甲组比只有竞争物种的丙组存活数量少 有无捕食者和有无竞争物种 是(符合) 一个自变量对应观测一个因变量/甲与乙、甲与丁、乙与丙、丙与丁两者间符合单一变量 ①④

【解析】

分析题图可知,结合第29周的田鼠存活数量与数量变化曲线可知,比较甲丁与丙丁二组,说明捕食关系与种间竞争均会使田鼠数量下降,比较甲丙二组,可发现捕食关系对田鼠数量影响更大。

1)丁组为无捕食和竞争的对照组,甲与丁的自变量是有无捕食者,丙与丁的自变量是有无竞争者。据图可知,甲与丁之间的田鼠数量差异比丙与丁之间的差异大,说明捕食关系对田鼠的影响更大;

2)单一变量原则是一个自变量对应观测一个因变量,甲与丁的自变量是有无捕食者,丙与丁的自变量是有无竞争者,甲与乙的自变量是有无竞争者,丙与乙的自变量是有无捕食者,以上四组中每组内都遵循单一变量原则;

3)在自然生态系统中,根据田鼠与竞争物种间生存能力的差异,如果两个物种的生存能力相似,此消彼长则用图④表示,如果两个物种中一个物种的生存能力很强、一个物种的生存能力很弱,可能走向两极分化,则可以用图①表示。

练习册系列答案
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【题目】如图为某省农村构建的生态农业模式图,有关说法错误的是(

A.人们可以通过合理密植玉米等农作物来提高光能利用率

B.该生态模式的建立能降低环境污染并提高能量传递效率

C.该系统构建的无废弃物生产体系,运用了物质循环再生的原理

D.如果单一种植玉米,该农业系统的抵抗力稳定性会降低

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【题目】1是某植物叶肉细胞氧气释放速率变化曲线;图2是该植物体内某代谢过程;图3是在夏季晴朗白天,该绿色植物在3块含水量不同的土壤中种植时,光合速率的变化曲线图,请据图回答下列问题:

1)图1中,叶肉细胞中有[H]产生的是__________点;B点时该植物体内光合作用速率_________(填>、<或=)呼吸作用速率,此时叶肉细胞产生O2的移动方向______

2)图1C点时导致甲、乙两曲线不同的原因最可能是_________________

3)图3中,________曲线对应的土壤中含水最少;该曲线10-12时的时间段内,该植物体内对应图2GF的含量变化是_____________________

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【题目】高果糖浆是一种营养性甜味剂,它被广泛运用在碳酸饮料、果汁饮料和运动饮料以及小吃、果冻和其他含糖产品中。回答下列利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的相关问题。

1)葡萄糖异构酶的活力常用在一定条件下,单位时间内产生______________所需的酶量来表示。固定化酶的优点是___________________________________(至少答2点)。

2)图1是利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的示意图,方法2表示的为_________;方法1中固定化葡萄糖异构酶时需将海藻酸钠溶化,溶化过程中对加热的要求是____________________________________固定化酶一般不选用方法1,这是因为_________________

3)在生产高果糖浆的过程中,图1中控制阀的作用是_____________________。据图2说明两种情况下的葡萄糖异构酶的相同点与不同点__________________

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【题目】某兴趣小组进行酵母菌无氧呼吸的探究实验,装置如图1;图2为酵母菌细胞内可发生的呼吸过程示意图,其中字符Ⅰ~Ⅵ表示化学物质,序号①~④代表反应过程,请回答:

1)在设置图1装置前需先将葡萄糖溶液煮沸,其目的是_______,试管中加水的作用是_______,滴管中冒出气泡,这是因为酵母菌无氧呼吸产生了_______。此时酵母菌细胞中所进行的反应可用图2中的_______过程表示。

2)为了探究酵母菌无氧呼吸的场所,另取酵母菌培养液进行离心处理,把酵母菌破碎后,再次离心酵理母菌,获得只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有细胞器的沉淀物两部分。将两部分分别与煮沸冷却后的葡萄糖溶液混合,组装成如图1的装置AB,装置A有气泡产生,培养液中能检测到酒精,装置B无上述现象。由此得出的结论是_______

3)图2中的_______过程发生在线粒体中,生成物质_______(填字符)的过程中释放的能量最多。

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【题目】图甲所示为原核细胞基因表达过程,图乙为生物的中心法则,①-⑤表示生理过程。下列叙述不正确的是

A.图甲中存在DNA、RNA、蛋白质等生物大分子

B.图甲中合成的多肽还需经内质网和高尔基体加工才具有生物活性

C.图乙中过程③在核糖体中完成

D.在人体内浆细胞和效应T细胞能发生图乙中的生理过程②③而不能发生过程①

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【题目】下列有关信息传递过程的示意图,错误的是(

A.小肠黏膜促胰液素胰岛

B.胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部伸长区

C.体液免疫中T细胞淋巴因子B细胞

D.传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体

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【题目】1表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。图2表示初级消费者能量流动的部分过程,括号中的数值表示能量,初级消费者呼吸散失的能量为b

1)图1中流入该生态系统的总能量为____________________________

2)由图2可以得出初级消费者同化的能量为_______________,结合图2,图1中兔子用于生长发育繁殖的能量为____________

3)生态系统中能量流动有单向流动和逐级递减的特点,单向流动原因是:__________________

4)从能量流动角度分析农田除草、除虫的目的是:__________________

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【题目】Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技术检测其转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。如图为克隆猪的培育及Bcl-2基因转录水平检测流程,下列说法错误的是(

A.图中A细胞表示去核的卵母细胞,B细胞表示体细胞

B.在早期胚胎发育的不同时期提取的总mRNA是不同的

C.图中过程X表示逆转录,获得的cDNA可用于克隆猪基因组的测序

D.PCR过程中,(Bcl-2 cDNA/cDNA的比值反映Bcl-2基因的转录水平

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