| A、21% 12% |
| B、34% 12% |
| C、30% 24% |
| D、58% 30% |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、③⑤⑧ | B、③④⑧ |
| C、②⑦⑧ | D、①②⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、控制胰岛素合成的基因只存在于胰岛B细胞中 |
| B、胰岛素与血糖浓度之间存在负反馈调节 |
| C、调节胰岛素分泌的信号分子有血糖浓度、神经递质等 |
| D、胰岛素与胰高血糖素之间通过拮抗作用调节血糖平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、使细胞的结构与功能区域化 |
| B、使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响 |
| C、广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 |
| D、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、⑥代表碱基对A-T或T-A |
| B、⑦构成DNA分子的基本骨架 |
| C、限制性核酸内切酶在①②之间断开DNA |
| D、DNA分子的多样性和特异性主要决定于④的种类和数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②③ | B、①④ | C、②④ | D、①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) | |
| 细胞器A | 67 | 20 | 微量 |
| 细胞器B | 59 | 40 | 0 |
| 细胞器C | 61 | 0 | 39 |
| A、蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有C |
| B、细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白的合成和加工有关 |
| C、细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢只来自羧基 |
| D、A是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 处理 | 雄花 | 雌花 | 比值(雄花:雌花) |
| 水(对照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
| 赤霉素/(102 mg?L-1) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
| CP/(102 mg?L-1) | 6.2 | 6.8 | 0.9 |
| 乙烯利/(103 mg?L-1) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
| 整形素/(10mg?L-1) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
| A、外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡,从而影响雌雄花的性别分化 |
| B、该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物也是如此 |
| C、花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 |
| D、该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成 |
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