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    豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时，花呈红色．一株红花豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有
    3
    8
    开红花；若让这些红花豌豆自交，后代红花豌豆的比例（　　）
    A、
    5
    8
    B、
    3
    8
    C、
    3
    16
    D、
    9
    16
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：本题是自由组合定律的应用，先根据逆推法判断出一株红花豌豆的基因型，然后正推法写出杂交后代的红花豌豆的可能的基因型及比例，最后再用正推法计算出杂交后代的红花豌豆进行自交后代的红花豌豆的比例．
    解答： 解：由题意可知红花豌豆的基因型可以写为C_R_，杂交后代3/8开红花，可以判断本杂交实验一对是测交，一对是自交，由此推测红花豌豆的基因型CcRr，杂交子代红花豌豆的基因型是CcRR占1/3．，CcRr占2/3，若让这些红花豌豆自交，后代红花豌豆的比例1/3×3/4+2/3×3/4×3/4=5/8．
    故答案应为A．
    点评：本题的知识点是多对等位基因可知一种性状的现象，根据后代表现型及比例推出亲代的基因型，再由亲代基因型推后代表现型及比例，主要考查学生对自由组合规律的掌握和灵活运用的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体血糖平衡调节的叙述不正确的是（　　）
    A、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高
    B、胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用
    C、胰高血糖素能促进肝糖元分解从而导致血糖浓度上升
    D、肾上腺素通过促进肌糖元分解成葡萄糖使血糖浓度上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关T淋巴细胞的叙述，错误的是（　　）
    A、T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液中
    B、T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞
    C、大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖和分化
    D、用药物阻断T细胞增殖分化，可明显提高器官移植成功率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述不正确的是（　　）
    A、酵母菌有核膜，而醋酸杆菌没有
    B、酵母菌有细胞膜，而醋酸杆菌没有
    C、黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有
    D、黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农业发展已由传统农业向现代农业转变，现代农业虽然产量大大提高，但又造成了严重的环境污染，因此我国正在大力推广生态农业．下列关于生态农业的叙述，不正确的是（　　）
    A、不断增加生态农业中食物链中的营养级，可以减少能量消耗
    B、生态农业的抵抗力稳定性高于单一耕作的传统农业
    C、生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
    D、生态农业属于人工生态系统，人的作用非常突出

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示基因型为AaBb的某二倍体动物的细胞分裂图象，其中图一代表部分细胞分裂示意图（局部），图二是该生物细胞分裂过程中DNA含量变化的数学模型（部分时期）．据图回答下列问题：

    （1）图一中的丙细胞名称是
     
    ．若该细胞分裂过程中没有交叉互换和基因突变，请画出丙细胞分裂后产生的子细胞的示意图（标注出基因）．
    （2）图二CD段对应细胞中染色体的主要变化是
     
    ；当图二模型表示图一中乙细胞所对应的分裂方式时，DE段代表了该种分裂方式的
     
    （时期）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强，主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶．α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6以下迅速失活；而β-淀粉酶不耐热，在70℃15min后失活．根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率．请协助完成“测定小麦种子中α-淀粉酶催化效率”的实验．
    试剂 试管号
    1 2 3 4 5 6 7
    麦芽糖标准液（mL） 0 0.2 0.6 1.0 1.4 1.6 2.0
    蒸馏水（mL） 2.0 1.8 1.4 1.0 0.6 0.4 0
    斐林试剂（mL） 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0
    实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）．
    主要试剂及仪器：1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等．
    实验步骤：
    步骤一：制作麦芽糖标准．取 7 支干净的具塞刻度试管，编号，按上表加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热 2min，取出后按试管号顺序排列．
    步骤二：制备淀粉酶溶液．

    步骤三：
     
    ．
    步骤四：另取四支试管，编号A、B、C、D，向A、B试管中各加5mL 5%淀粉溶液，向C、D试管中分别加入2mL已经处理的酶溶液（忽略少量的麦芽糖）和蒸馏水，将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10min，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中，摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10min．
    步骤五：
     
    ．
    结果分析：将A试管中颜色与第一步中获得的麦芽糖标准进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出α-淀粉酶催化效率．
    结果分析：（略）
    分析上述步骤回答：
    （1）步骤三的实验操作是将装有
     
    的试管置于70℃水浴中15min，取出后迅速冷却．
    （2）步骤五的实验操作是分别取
     
    ，向其中分别加入
     
    ，再将试管置于60℃水浴中加热 2min后，观察颜色变化．
    （3）实验中B试管所起的具体作用是检测实验使用的
     
    中是否存在
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查．下表是此生态系统三个营养级生物的能量分析表．请回答下列问题：（单位：J/hm2?a）
    营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量
    A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
    B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
    C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
    （1）输入该生态系统生物群落的总能量是
     
    J/hm2?a，这部分能量是指
     
    ．
    （2）该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
     
    ．
    （3）该弃耕农田上进行的演替类型为
     
    ．若该地区气候条件适宜、雨量丰富，在数十年乃至上百年后，此片弃耕农田可能会变成森林，此过程的演替趋势应该是：弃耕农田→
     
    →
     
    →乔木林（森林）
    （4）生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究．
    I 研究者通常采用
     
    法估算该地区田鼠的种群数量．调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%．
    Ⅱ研究人员根据最初的一个月内
     
    构建的田鼠种群增长模型为N t=N0?λt（其中，Nt代表t天后田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示田鼠的起始数量）．由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是
     
    ．
    Ⅲ若研究人员对此弃耕农田进行长期研究，并进行数据统计，将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于病毒的叙述中，正确的是（　　）
    A、烟草花叶病毒含有5种碱基8种核苷酸
    B、噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要遗传物质
    C、肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖
    D、病毒也可以成为基因工程中的载体

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