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    【题目】遗传的基本规律发生在(　　)

    A. 有性生殖产生配子的过程中

    B. 精子和卵细胞结合的过程中

    C. 受精卵进行有丝分裂的过程中

    D. 子一代自交，产生子二代时

    【答案】A

    【解析】试题分析：遗传规律的实质是等位基因随同源染色体分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，该过程发生在减数第一次分裂后期，即产生配子的过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析如图并回答：经数小时后，U形管A,B两处的液面会出现哪种情况（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和和温度变化对实验结果的影响）（ ）

    A.A处上升、B处下降
    B.A，B两处都下降
    C.A处下降、B处上升
    D.A，B两处都不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病基因携带者体内，一个初级精母细胞中白化病基因数目和分布情况最可能的是(　　)

    A. 1个，位于一条染色单体中

    B. 4个，位于四分体的每条染色单体中

    C. 2个，分别位于姐妹染色单体中

    D. 2个，位于一对同源染色体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Y(控制黄色)和y(控制白色)是位于某种蝴蝶的常染色体上的一对等位基因，该种蝴蝶中雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从子代表现型判断出子代性别的是(　　)

    A. ♀Yy×♂yy B. ♀yy×♂YY

    C. ♀yy×♂yy D. ♀Yy×♂Yy

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体内激素的叙述，错误的是

    A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配

    B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与

    C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一

    D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是

    ①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

    ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

    ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

    ④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温

    ⑤图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的

    ⑥由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果

    A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质的层次关系由大到小依次是(　　)

    A. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸

    B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因

    C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

    D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】主要是指激素调节．所分泌的激素通过血液循环被运送到全身各处，微量的激素可以显著的影响的生理活动．激素分泌的调节，存在的分级调节和调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用低倍镜观察某细胞装片时,如果发现视野中央有一异物，移动装片，异物不动，转动物镜后，异物也不动。那么异物可能存在

    A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上

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