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卵细胞和精子形成过程中的主要区别表现在

A.同源染色体是否联会和分离

B.细胞质的分配是否均匀

C.染色体复制次数是否相同

D.整个分裂过程是否连续

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸的说法中.正确的是( )

A.人体通过呼吸作用释放的二氧化碳产生于线粒体基质中

B.细胞呼吸氧化分解的能量可以直接为生命活动提供能量

C.有氧呼吸生成的H2O中,氢来自丙酮酸在线粒体中的分解

D.稻田要定期排水,否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞器的叙述中不正确的是( )

A.常用差速离心法分离细胞内各种细胞器

B.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

C.中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内,在有丝分裂间期中心体倍增

D.内质网和高尔基体之所以可以相互转化,是因为具有共同的物质组成和相似的空间结构

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用人工合成的脊髓灰质炎病毒感染小鼠也会引发小鼠脊髓灰质炎,只是毒性比天然病毒小得多。下列相关说法正确的是

A.人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命

B.人工合成病毒的研究百利而无一害

C.人工合成的脊髓灰质炎病毒具有细胞结构

D.人工合成的脊髓灰质炎病毒也只有依赖细胞才能生活

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科目:高中生物 来源:2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示果蝇体内细胞在分裂过程中某比值H(H=染色体数/核DNA含量)的变化曲线, F代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题。

(1)该图若为有丝分裂,则CD段中,细胞内有同源染色体________对;EF段中,细胞内有同源染色体______对。

(2)该图若为减数分裂,在________段既具有含同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞。

(3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在________段。

(4)CD段时,H的值为________。此时,细胞内染色体数目/DNA含量的值会比H值________(大/小/相等)。

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科目:高中生物 来源:2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于精子变形过程叙述错误的是

A.细胞核变为精子头部的主要部分

B.高尔基体发育为头部的顶体

C.中心体演变为精子的尾

D.线粒体退化消失

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科目:高中生物 来源:2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因分离定律的实质是

A.子二代出现性状分离

B.子二代性状分离比为3∶1

C.等位基因随同源染色体的分开而分离

D.测交后代分离比为1∶1

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科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。

与本实验相关的错误叙述是( )

A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物

B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官

C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近

D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期开学摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

炎热的环境下,野外工作人员的体内正常情况下不会发生

A.抗利尿激素的分泌增加

B.产热量大于散热量,体温升高

C.肝糖原的分解速率加快

D.皮肤汗腺分泌增强,汗液增多

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同步练习册答案