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    【题目】如图甲为物质A通过细胞膜的示意图，图乙为细胞膜的局部放大图，据图分析，下列说法正确的是

    A. 图甲中物质A的跨膜运输方式为协助扩散

    B. 如果图甲中物质A正在进入细胞，则运输方向为图乙中的I→II

    C. 流动镶嵌模型能解释生物膜的结构和特点，观察图乙结构需要借助高倍显微镜

    D. 图甲中物质B的化学本质是蛋白质，只有细胞膜上有蛋白质，其他生物膜上没有蛋白质

    【答案】B

    【解析】

    据图分析，图甲中物质A的跨膜运输需要B的协助，且从低浓度先高浓度运输，所以运输方式为主动运输，其中B表示载体蛋白；图乙表示细胞膜的局部放大图，其中I侧有糖蛋白，为细胞膜的外侧，则Ⅱ侧为细胞膜的内侧。

    A、根据以上分析已知，图甲中物质A的跨膜运输方式为主动运输，A错误；

    B、根据以上分析已知，图乙中Ⅰ侧为细胞膜外侧，因此物质A进入细胞的方向为Ⅰ→Ⅱ，B正确；

    C、流动镶嵌模型能解释生物膜的结构和特点，观察图乙结构需要借助电子显微镜，C错误；

    D、图甲中物质B为载体蛋白，化学本质为蛋白质，细胞膜、细胞器膜等生物膜上都含有蛋白质，D错误。

    故选B。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. B在1号染色体上，D在3号染色体上

    B. 均在2号染色体上

    C. 均在3号染色体上

    D. B在3号染色体上，D在4号染色体上

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    A. 脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

    B. 细胞膜表面存在与方式a有关的载体蛋白

    C. 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

    D. 抑制线粒体功能对a和b的转运速率均有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列代表染色体组型的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是

    A.SARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质

    B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构⑨

    C.硝化细菌的细胞无⑥，但能进行有氧呼吸

    D.蓝藻细胞不含有⑦，但能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成生物体的元素不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，如图是某生态系统部分碳循环的示意图，其中①、②等序号表示有关生理过程，请分析图中信息，回答相关问题：

    （1）生产者将大气中的碳转化为生物中的碳的生理过程为____，可用图中序号__表示。

    （2）图示碳循环中，碳以CO2的形式进行的过程有_________，碳以有机物的形式进行的过程有____。（均填图中序号）

    （3）图中仅显示了碳循环的一部分环节，缺少的环节为_______（用图中内容和箭头表示）。

    （4）生态系统的功能有物质循环、_______，其中物质循环的特点为_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为高等绿色植物光合作用和细胞呼吸之间的能量转变示意图，图中①～⑥代表物质，据图判断下列说法不正确的是（ ）

    A.①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同

    B.④转变成 CO2 的过程不全部发生在一种细胞器内

    C.仅给植物供应 C18O2，则植物所释放的氧气只能是 18O2

    D.光能突然增强，短时间内可能会导致①/②值增大，而后该值下降最终趋于稳定

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    【题目】下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢，它把内脏活动与其他生理活动联系起来，调节着体温、摄食、水平衡和内分泌腺活动等重要的生理功能。下图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程，请据图分析回答下列问题：

    （1）由图可知，下丘脑可产生__________________________（至少答出两项）等信息分子，通过细胞间的信息交流调节机体的稳态。

    （2）当人体受到热刺激时，位于皮肤和内脏的感受器兴奋，在_____________形成热觉。当受到寒冷刺激时，下丘脑通过垂体作用于腺体分泌相应的激素，促进_____________等主要器官产热，维持人体体温的相对稳定。与在炎热环境中相比，寒冷环境下人的精力更集中、兴奋性更高，主要原因是此时_____________的含量较高，能提高神经系统的兴奋性。

    （3）当吃的食物过咸时，通过下丘脑和垂体的相关活动，使_____________激素的含量增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，最终导致尿量减少，有利于_____________恢复正常水平。

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