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【题目】以下内容中,不属于细胞学说的是( )

A. 细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的

B. 细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用

C. 细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质

D. 新细胞从老细胞中产生

【答案】C

【解析】

试题细胞学说的内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生;ABD正确。例如植物细胞除了细胞膜、细胞质、细胞核外还有细胞壁;C错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示两个陆生群落的演替过程.据图判断,下列说法的错误是(  )
A.a曲线代表群落的次生演替,b曲线代表群落的初生演替
B.图中C点到D点表示生态系统可能遭到破坏
C.E点处的物种丰富度最高,且各种群密度达到最大
D.E点可代表群落达到平衡状态,其类型由气候和土壤条件决定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子的S片段含900个碱基,问由该片段所控制合成的多肽链中,最多有多少种氨基酸

A. 150 B. 450 C. 600 D. 20

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】控制下列生物性状的遗传物质的传递,不遵循孟德尔遗传定律的是 ( )

A. 人类的白化病 B. 色盲的遗传

C. 豌豆种子形状和子叶颜色的遗传 D. 肺炎双球菌荚膜性状的遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图判断下列有关基因与性状关系的叙述,错误的是(  )

A.由基因产物呈现的性状①、②、③、④可知同一个基因会影响多种性状
B.若⑧为表达出的异常血红蛋白呈现的性状“红细胞呈镰刀型”,可说明基因通过酶的合成来控制代谢,进而控制生物体的性状
C.上述图示可表明基因与性状并非简单的线性关系
D.生物的性状除了受基因控制外,还可能受环境条件的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞放在一定浓度的蔗糖溶液中一段时间后所观察到的细胞图,下列有关叙述正确的是( )

A. 图中的1、2、6组成了原生质层

B. 该细胞一定处在质壁分离状态,6处的浓度大于7处的浓度

C. 1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液

D. 在质壁分离的过程中,7的颜色逐渐变浅

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是(  )

A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤
C.若②为胰岛A细胞,饭后三小时⑤处胰高血糖素的浓度高于①处
D.若②为肝脏细胞,则⑤处的氧气浓度高于①处

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示某化合物的结构式,据图回答:

(1)该化合物中有___个游离氨基和___个游离羧基。

(2)该化合物有__种氨基酸,造成这种不同的基团编号是____。(填全才给分)

(3)该化合物是由_____个氨基酸失去___分子水而形成的,水分子中的氧来自于________,氢来自于______,(填“氨基”或“羧基”),肽键的编号是______。(填全才给分)

(4)请写出氨基酸的结构通式:________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量取决于( )

A. 组织液中甘油的浓度 B. 细胞膜上载体的数量

C. 细胞中ATP的含量 D. 组织液中的含氧量

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