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    【题目】蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（ ）

    A. 都有DNA B. 都有拟核 C. 都有线粒体 D. 均能进行光合作用

    【答案】A

    【解析】

    蓝藻是原核生物，只含有核糖体一种细胞器，含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，其遗传物质是DNA；酵母是真核生物。

    A. 蓝藻和酵母菌均DNA，A正确；

    B. 蓝藻有拟核，酵母菌有细胞核，B错误；

    C. 蓝藻属于原核生物，没有线粒体，C错误；

    D. 蓝藻能够进行光合作用，而酵母菌不能，D错误。

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    B. 两种DNA黏性末端的黏合完全是通过碱基互补配对实现的

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    D. 目的基因表达过程要发生碱基互补配对

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    ②防止生物技术滥用

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    （1）若该刺激为血糖浓度升高，下丘脑通过传出神经作用于C，C合成并分泌胰岛素，则C为 ，该过程说明血糖平衡的维持是 调节的结果．
    （2）若该刺激为细胞外液渗透压升高，A释放的激素名称为 ，④过程表示 （促进/抑制）D对水的重吸收．
    （3）若E为几乎全身所有的细胞，且B分泌的激素能提高细胞代谢速率，使机体产热
    增加，则A释放的激素名称为 ，B的名称为 ．据图，此调节过程说明机体内激素调节存在 机制．

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    【题目】人和哺乳动物的尿液中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染．土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源．某研究小组开展土壤中分解尿素的细菌的分离和培养实验．请回答下列问题：
    （1）该实验中，在以为唯一氮源的培养基中加入指示剂，能产生脲酶的细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成色．
    （2）在接种前需要添加空白对照组以检测培养基是否被污染，该空白对照组应采取的操作要求和观察指标是 ． 若在实验中，一同学的平板上菌落平均数为36个/平板，而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落，这种结果说明在此实验中出现了现象．该同学将30（即36﹣6）个/平板作为本组菌落数的平均值，他的做法正确/不正确）．
    （3）另一同学在五个培养基平板下均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL，培养一段时问后，平板上长出的细菌菌落数分别为13，156，462，178和191．该过程采取的接种方法是 ， 每克土壤样品中的细菌数量为个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关二倍体生物的细胞分裂图示．请据图分析回答下列问题。

    （1）基因突变一般发生在图1中的_________ 段。图5细胞对应于图2中的_________段；D2E2染色体的行为变化，与图1中的__________段变化相同。

    （2）图5产生的子细胞的名称为__________。图3～图5中的哪一个细胞是孟德尔定律自由组合定律产生的细胞学基础？__________ 。

    （3）图3细胞中有__________对同源染色体，有___________个四分体。图3～图5中哪个细胞与图1中的B1C1段相符？__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．请据图回答下列问题：
    （1）过程①至②所获取的抗体1称为 ， 其中过程①是指细胞工程中的技术．
    （2）④过程需要酶，⑤过程则需要的工具酶为 ．
    （3）②处需要筛选，其培养基称为（液体培养基/选择培养基/鉴别培养基）．结构甲的组成必须包括启动子及目的基因等（写两项）．
    （4）如果想用棉花产生该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用菌，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株．

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    【题目】下图是抗维生素D佝偻病家系图，据图回答问题。

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