【题目】为研究酶的特性，进行了实验，基本过程和结果如下表所示。
步骤 | 基本过程 | 试管A | 试管B |
1 | 加入淀粉溶液 | 3mL | — |
2 | 加入蔗糖溶液 | — | 3mL |
3 | 加入新鲜唾液 | 1mL | 1mL |
4 | 37℃保温15min，加本尼迪特试剂 | 2mL | 2mL |
5 | 沸水浴2~3min，观察 | 红黄色沉淀 | 无红黄色沉淀 |
据此分析，下列叙述正确的是 ( )
A. 实验的自变量是酶的种类 B. 检测指标是颜色的变化
C. 酶的作用具有高效性 D. 37℃是实验的因变量
冲刺100分1号卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】玉米茎具有绿茎和红茎之分，某实验小组以这种玉米为实验材料进行杂交实验，结果如下表:
父本 | 母本 | 子一代（F1） | |
笫1组 | 一株红茎 | 一株红茎 | 绿茎、红茎（数量未统计） |
第2组 | —株绿茎 | —株绿茎 | 245绿茎、81红茎 |
（1）实验小组对该性状的遗传提出两种假说。
（2）假说一：玉米茎的颜色由三个等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定绿茎，A+、a都决定红茎, 三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性，A相对于a为显性。如果该假说成立，则第2组中的双亲基因型为 。
假说二：玉米茎的颜色由三个等位基因（A、a1和a2）控制，当a1和a2同时存在时，表现为红茎，其他情况均为绿茎,A相对于a1和a2为显性,如果该假说成立,则第2组中双亲的基因型为 。
（3）为进一步探究两种假说的合理性。实验小组将第2组F1中的红茎植株自交得F2，并统计F2中茎的颜色和数量。
若F2中 ,则支持假说一。
若F2中 ,则支持假说二。
（4）上述探索玉米茎颜色遗传方式的思路在科学研究中被称为 法。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】BTB是一种酸碱指示剂，BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的使溶液变成浅绿色，之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水草 | 无 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光灯的距离（cm） | 20 | 遮光* | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
50min后试管中溶液的颜色 | 浅绿色 | X | 浅黄色 | 黄绿色 | 浅绿色 | 浅蓝色 | 蓝色 |
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：
（1）本实验中，50min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由 引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果 （填“可靠的”或“不可靠的”）。
（2）表中X代表的颜色应为 （填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”），判断依据是 。
（3）5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草 。
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【题目】农业生态系统是在人类农业活动参与下形成的人工生态系统。请回答下列问题。
（1）昆虫是农业生态系统的一个组成部分，根据不同昆虫的运动能力特点，调查昆虫种群密度的方法有 ；从生态系统的组成成分分析，昆虫在生态系统中属于 。
（2）若农业生态系统失去了人的管理作用，将荒废为杂草地，这种演替类型属于 。杂草地中的生物群落有明显的 结构，该结构提高了群落利用阳光等资源的能力。
（3）农业生态系统结合观光旅游具有巨大的经济价值，农业生态系统的观光旅游价值属于生物多样性的 价值。
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【题目】自噬是一种细胞自我降解的过程，细胞通过自噬作用清除受损或多余的蛋白质、细胞器以及外来的病菌，自噬与免疫密切相关。请回答下列问题：
（1）动物细胞自噬过程中起关键作用的细胞器是 ，细胞自噬后的产物，一部分以代谢废物的形式排出细胞外，另一部分 。
（2）侵入内环境的病菌，可以在自噬作用下被降解，其降解产物可作为抗原物质从而将信息呈递给 ，该细胞分泌的 能促进浆细胞和记忆细胞的形成。同时自噬作用也能及时地将自身的抗原清除，以避免 的发生。
（3）研究表明，细胞增殖需要自噬作用的参与，若B淋巴细胞和T淋巴细胞的自噬作用受损，会影响机体的 （从免疫的角度分析）。
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【题目】伊河是我市的主要河流之一,2000年之前沿岸工业排污严重。2001年我市镜内多处排污口被切断，同时建立了污水处理厂，以降解污水中有害的有机物。从2006年起，我市每年都会向伊河投放一定数量的鱼、虾、螺等生物，以改善生态环境。请结合上述内容回答下列问题：
（1）污水处理厂的建立提高了生态系统的_____________________功能。
（2）切断排污口以控制干扰程度，使污染不超出生态系统的_______________________能力，该能力的基础是_____________________。
（3）向伊河投放鱼、虾、螺等生物，目的在于增加生物种类,使_________更复杂，以保证生态系统的稳定。
（4）距排污口较近的水域，溶解氧会大量减少的主要原因是_________________；_________________。
（5）在排污口的下游，浮游植物会大量繁殖的主要原因是___________________________________。
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【题目】下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是 ( )
①生活在人的大肠内的细菌等生物 ②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物
A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③①④
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【题目】火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW 、♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（ ）
A．雌∶雄＝1∶1 B．雌∶雄＝1∶2
C．雌∶雄＝3∶1 D．雌∶雄＝4∶1
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【题目】某小组为探究镁离子对光合作用的影响，将水稻幼苗分为A、B两组，A组在完全培养液中培养，B组在缺少镁离子的培养液中培养，其他条件适宜且相同。请回答下列问题：
（1）组成生物体的元素根据含量的多少可分为大量元素和微量元素，其中镁属于____________。
（2）叶绿素主要分布在水稻叶肉细胞叶绿体的____________上，主要吸收____________（光）和____________（光）。
（3）该实验中的“其他条件”主要是指（至少答两项）________________________。
（4）在实验过程中，若突然停止光照，则此时两组实验中C5的含量均会____________。
（5）经检测，B组幼苗积累的有机物的量比A组低，原因是_______________________________________。
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