练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    对下列示意图所表示的生物学意义的描述，错误的是（　　）

    ①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为
    1
    8

    ②乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为4条
    ③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病
    ④丁表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXwY．
    A、①②③④B、②④
    C、②③④D、②③
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用,细胞有丝分裂不同时期的特点,伴性遗传
    专题：
    分析：本题考查的知识点有基因的自由组合定律、细胞的有丝分裂不同时期的特点、伴性遗传规律．根据题意和图示分析可知：甲图中的两对等位基因位于两条染色体上；乙图为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期；丙图中父母患病，而子女中有正常，属于常染色体显性遗传；丁图中的两对基因分别位于常染色体和性染色体上，符合基因自由组合规律．
    解答： 解：①由甲图分析可知，该生物的基因型为AaDd，则其自交后代Aadd个体出现的概率为
    1
    2
    ×
    1
    4
    =
    1
    8
    ，①正确；
    ②乙图细胞分离的是姐妹染色单体，且每一极有同源染色体，所以该细胞最有可能处于有丝分裂后期，但是也可能是四倍体生物的细胞减数第二次分裂后期，②错误；
    ③丙图所示家系中女儿正常而父母患病，为常染色体显性遗传，③错误；
    ④丁图表示某果蝇染色体组成，丁图中的两对基因分别位于常染色体和性染色体上，其基因型为AaXwY，④正确．
    故选：D．
    点评：本题考查的内容比较多，每幅图对应一个选项和知识点，答好本题除了要求有基因自由组合规律、细胞分裂和遗传方式判断的相关知识外，最大的难点是对于四幅图的分析，尤其是图乙分裂时期的判断和图丙遗传方式的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    凤眼莲原产南美洲，作为入侵生物对我国生态环境构成威胁．科研人员对生长于我国某地的凤眼莲进行光合作用特性的研究．

    （1）图一和图二分别是通过实验测得凤眼莲叶片光合作用强度与光照强度、温度的关系．实验时间为8月某晴天上午9时进行，此时自然光强度为500±50 μmol/（m2?s）．
    据图一分析，当光照强度从饱和点2458[μmol/（m2?s）]到2800[μmol/（m2?s）]时，叶片光合速率仍没有明显下降，说明凤眼莲对强光环境
     
    ． 在自然情况下，该地区凤眼莲光合强度主要限制因素是
     
    ．据图二，凤眼莲最适光合温度是
     
    ．
    （2）科研人员对生长该地的凤眼莲、玉米的光合作用特性进行测量，获得如下数据：
    凤眼莲 玉米
    光饱和点μmol/（m2?s） 2458±69 2550±37
    最大净光合速率μmolCO2/（m2?s） 34.50±O.72 30.36±O.42
    光补偿点μmol/（m2?s） 20.25±2.60 29.75±2.42
    与玉米相比较，能充分说明凤眼莲生长较快的原因有：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险．有关说法正确的是（　　）
    A、染色体异常遗传病的发病风险在各年龄段相近
    B、预防单基因遗传病发生的最简单有效的方法是基因检测
    C、调查人群中多基因遗传病的发病率，常选患病家族进行调查
    D、染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期是因为大多数染色体变异遗传病是致死的，出生前就死亡了

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化．如图中甲、乙两图分别表示两种染色体（非性染色体）之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形．则下列有关叙述正确的是（　　）
    A、乙可以导致丙的形成
    B、甲可以导致丁或戊两种情形的产生
    C、生物体内甲、乙两种情况发生的概率相同
    D、乙可以导致戊的形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因．已知Ⅰ-1基因型为AaBB，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病．根据以下系谱图，正确的推断是（　　）
    A、Ⅰ-3的基因型一定为AABb
    B、Ⅱ-2的基因型一定为aaBB
    C、Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABb
    D、Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为
    3
    16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是（　　）
    A、DNA复制和中心粒复制
    B、染色体数加倍和染色单体形成
    C、细胞板的出现和纺锤体的出现
    D、着丝点的分裂和同源染色体的分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置．以下说法中不正确的有几处（　　）

    ①装置甲中NaOH的作用是吸收CO2    
    ②装置乙应在Ⅲ处检测是否有酒精生成
    ③装置乙应让Ⅱ先反应一会再连接     
    ④两个装置均需要在黑暗条件下进行实验．
    A、3B、2C、1D、0

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种在叶绿体内与光合作用有关的酶，其活性受到pH及镁离子浓度的影响如图所示．据右图分析，试推测与夜晚相比，叶绿体内的pH及镁离子浓度在白天最可能发生下列哪一种变化（　　）
    A、pH不变，镁离子浓度不变
    B、pH下降，镁离子浓度下降
    C、pH下降，镁离子浓度上升
    D、pH上升，镁离子浓度上升

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答以下相关问题：
    I．假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有
     
    种基因型；若 F1代中白青秆，稀裂叶植株所占比例为
    3
    8
    ，则其杂交亲本的基因型组合为
     
    ，该 F1代中紫红秆、分裂叶植株占比例为
     
    ．
    II．玉米非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，黄胚乳基因（Y）对白胚乳基因（y）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上．A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括A和a基因），缺失不影响减数分裂过程．染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育．请回答下列问题：
    （1）现有基因型分别为 AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-6 种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型：
     
    、
     
    ．
    （2）以基因型为 Aa-个体作母本，基因型为 A-a 个体作父本，子代的表现型及其比例为
     
    ．
    （3）基因型为 Aa-Yy 的个体产生可育雄配子的类型及其比例为
     
    ．
    （4）现进行正、反交实验，正交：AaYy（♀）×A-aYy（♂），反交：A-aYy（♀）×AaYy（♂），则正交、反交后代的表现型及其比例分别为：正交：
     
    ； 反交：
     
    ．
    （5）以aaYY和AAyy为亲本杂交得到F1，F1自交产生F2．选取F2中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，其后代表现型及其比例
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案