(07广西三校联考)右图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者(图中阴影部分),这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子可能是
A.1和3
B.2和6
C.2和5
D.2和4
科目:高中生物 来源: 题型:
(07广西三校联考)回答下列有关植物代谢的问题:
(一)(10分,每空2分)下图表示一株生长迅速的植物在24h期间其CO2的吸收净量及释放净量,试分析回答:
(1)在 (时间),该植物既没有CO2的净吸收,也没有CO2的净释放。
(2)假设该植物在24h期间呼吸速率不变,则该植物每小时的呼吸速率为 ,最高光合作用速率为 (用CO2的量表示)。
(3)列出该植物在一昼夜中有机物积累的代数式(用CO2吸收量表示) 。
(4)中午12时左右,与曲线最高点时期相比,该植物叶绿体内C5的含量 (选填“减少”或“增加” )
(二)(12分,每空3分)下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。据图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是_______________________。
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是__________________,进行此种呼吸方式所用的底物是________________。
(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07广西三校联考)(20分)请以将要开花的番茄苗为实验材料,设计简单实验,尝试探究植物生殖器官(花、果实、种子)生长对营养器官(根、茎、叶)生长的影响。
(1)探究课题:_______________。
(2)作出假设:________________。
(3)实验设计: 实验自变量:_____________。可以采取的检测标准:_____________。
方法步骤(简要叙述)①_______。②________。③________。
(4)实验预期结果与分析: ①________________②_____________________。
③___________________________________________________________
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07广西三校联考)据媒体报道,“食人鱼”是一种有极强生存能力的肉食鱼类,一旦进入自然生态水域,就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入某湖泊生态系统,以下哪种曲线能准确表达其种群数量变化的特点
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07广西三校联考)2005年秋季,东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感,与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样,引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌。下列关于禽流感的免疫学的看法,错误的是
A.抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原
B.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用
C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体
D.效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子
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