| A. | 人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 | |
| B. | 人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 | |
| C. | 在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 | |
| D. | 二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含3个染色体组 |
分析 1、动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸,乳酸在机体中不会再分解供能,会和体液中的碳酸氢钠反应中和,而排出体外.
2、ATP的结构简式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
3、依据分离定律和自由组合定律,二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,其体细胞含有三个染色体组.
解答 解:A、人体在剧烈运动时所需要的能量由葡萄糖分解提供,此时肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸,而乳酸不能再分解供能,将会与碳酸氢钠生成乳酸钠排出体外,A错误;
B、人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量处于动态平衡,保证能量供应,B错误;
C、在动物细胞有丝分裂间期,两个中心粒复制形成两组中心粒,C错误;
D、二倍体水稻配子含1个染色体组,四倍体水稻配子含2个染色体组,融合成的受精卵含3个染色体组,发育而成的个体为三倍体,D正确.
故选:D.
点评 本题考查染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和理解判断能力,属于中等难度题.解题关键是理解单倍体、二倍体和多倍体的相关知识,特别注意单倍体一般高度不育.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因组成
为XBXbY的甲,其父患色盲、其母表现正常。下列分析中可能性较大的是(不考虑交叉互换)
①甲母亲减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞
②甲母亲减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进人了卵细胞
③甲父减数第一次分裂中,性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞
④甲父亲减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某个培养基用来培养大肠杆菌,被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。下列各项中,与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是
A.一块稻田里的全部害虫 B.一间充满生机的温室大棚
C.一片松林中的全部生物 D.一片草原上的藏羚羊
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲可能是丙的子细胞 | |
| B. | 乙、丙细胞不可能来自同一个体 | |
| C. | 丙细胞为初级卵母细胞 | |
| D. | 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞的外部形态不同 | B. | 前者无核膜,后者有核膜 | ||
| C. | 前者有核膜,后者无核膜 | D. | 前者有鞭毛,后者无鞭毛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 如果子代植物自交,后代有两种表现型,说明该植物A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律 | |
| B. | 如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,让子代植物接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4种,且比例为1:1:1:1 | |
| C. | 如果子代植物自交,且遵循自由组合定律,产生的后代有四种表现型,则后代中表现型不同于该子代植物的个体所占比例可能为$\frac{7}{16}$ | |
| D. | 如果该植物的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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